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Résumé de la communication
Notre présentation se situe dans le champ de l'éducation aux sciences. Notre milieu particulier, celui du séjour de vacances scientifique, nous permet d'étudier un cadre d'apprentissage non-formel, différent en terme de contrat didactique. Une étude effectuée sur nos séjours en 2007 nous propose quelques résultats intéressants permettant d'envisager des études plus approfondies. Cette étude est centrée sur des concepts en Astronomie, les éclipses et le diamètre apparent, et nous avons proposé différentes méthodes (séquences d'apprentissage) afin de rendre disponible ce concept auprès des jeunes. Avant de pouvoir mesurer l'impact en termes d'apprentissage, nous pouvons montrer que le séjour scientifique est tout d'abord un lieu d'expérimentation didactique ou nous pouvons adapter le cadre au concept scientifique envisagé.
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