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Pratiques scripturales des clavardeurs hispanophones : une comparaison entre adolescents et adultes

Anaïs Tatossian
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Anaïs Tatossian

Résumé de la communication

Dans le cadre d'une étude linguistique et sociolinguistique sur les pratiques scripturales intergénérationnelles des clavardeurs francophones (cf. Tatossian et Dagenais 2005), nous avons établi cinq catégories générales qui rendent compte des variantes graphiques de notre corpus : les procédés abréviatifs, les substitutions de graphèmes, les neutralisations en finale absolue, les procédés lexicaux et les procédés expressifs. La présente étude s'inscrit dans la continuité de notre étude sur le français. Nous voulons tester la solidité de notre typologie pour des langues dont le degré de correspondance phonético-graphique diffère. Nous proposons ici une analyse comparative des ressources scripturales mises au point par les utilisateurs de forums de clavardage en espagnol engageant une variable générationnelle (deux populations : adolescents et adultes). Pour la collecte des données, nous recourrons à des échanges effectués au moyen du protocole ''Internet Relay Chat'' (IRC). Nous dresserons d'abord un inventaire quantifié des différents phénomènes scripturaux recensés et procéderons ensuite à la comparaison des résultats. Vu l'orthographe transparente de l’espagnol, nous vérifierons de quelle façon les adolescents hispanophones, en quête d'identité, se démarque du groupe des adultes. Nos résultats montrent que les deux populations recourent abondamment à des stratégies d'abréviation et à des substitutions de graphèmes (oralisation par des transcriptions phonético-graphiques).

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 8 mai 2008
host icon Hôte : Institut national de la recherche scientifique

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