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Répertoire de ressources et profil de compétences : le cas des directeurs des ressources humaines des collèges du Québec

Philippe Aubé
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Philippe Aubé

Résumé de la communication

Cette communication présente les résultats d'une recherche visant à actualiser le profil de compétences des cadres au collégial, plus spécifiquement le cas des directeurs des ressources humaines. Dans un contexte de gestion par compétence dans les organisations, le profil de compétences s’appuyant sur un répertoire de ressources est un outil facilitant la sélection, l’évaluation et le développement professionnel des personnes. Pour élaborer le répertoire de ressources et le profil de compétences, une base de données a été créée à partir des réponses de DRH en poste à un questionnaire d'analyse d'emploi. L'analyse de cette base de données a permis d'élaborer une première version du répertoire de ressources et du profil de compétences qui ont par la suite été soumis pour consultation à des DRH pour validation. Le répertoire de ressources créé comprend plus de 200 ressources : des connaissances, des habiletés, des habiletés relationnelles et des attitudes ou caractéristiques personnelles. Quant au profil de compétences dégagé, il présente plusieurs compétences regroupées en quatre catégories : les compétences intellectuelles, les compétences de gestion, les compétences relationnelles et les compétences personnelles.

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 8 mai 2008
host icon Hôte : Institut national de la recherche scientifique

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