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Résumé de la communication
Depuis plus d’une quinzaine d’années, les chercheurs en management de projet se sont attelés à la critique du modèle rationnel des conduites à projets, celui-là décrit comme techniciste et instrumental (par ex. : Midler, 1994; Cicmil & Hodgson, 2006). Afin de solidifier leurs critiques, les chercheurs ont notablement puisé aux sources des sciences sociales afin d’y extraire de nouveaux cadres épistémologiques, mais aussi méthodologiques et théoriques. L’adoption de ces nouveaux cadres a évidemment permis l’extension du champ en mettant à jour de nouvelles manières d’étudier et de comprendre cette pratique managériale. Les travaux présentés ici –issus d’un projet de doctorat réalisé au sein de la Chaire de Recherche du Canada en gestion de projets technologiques– s’inscrivent dans ce prolongement. Ainsi, une première immersion au terrain a permis de réaliser des observations au sein d’une jeune firme de design spécialisée dans les ouvrages d’ébénisterie haut de gamme (la firme ''ABC''). Une attention particulière a été portée aux interactions et communications lors des rencontres d’équipe qui ont été filmées et ensuite codées. Abordé sous la perspective de l’ethnométhodologie (H. Garfinkel), un premier examen de ce codage permet d’interpréter les activités des conduites à projets de manière originale et d’entrevoir les premiers traits d’un nouveau modèle théorique représentatif de cette pratique. Ce modèle sera présenté puis discuté sur la base des données recueillies.
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