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Résumé de la communication
Plusieurs théoriciens proposent que dans la musique du haut classicisme (c. 1775-1810), le degré de normalisation stylistique est tel qu’un auditeur peut identifier la fonction formelle—le rôle de début, milieu, ou fin—d’un passage musical même s’il est entendu hors contexte (Caplin, 1998; Kramer, 1988). Une telle aptitude perceptive n’a cependant jamais été démontrée expérimentalement dans le domaine de la cognition musicale. Adoptant une méthodologie empirique, ce projet examine (1) la capacité des auditeurs à identifier la fonction formelle d’extraits tirés du début, milieu, ou fin d’un thème classique; et (2) les effets des paramètres musicaux (harmonie, mélodie, etc.) et de l’expertise musicale sur la perception des fonctions formelles. Les participants (deux groupes de 20 musiciens et 20 non musiciens) aux expériences ont identifié la fonction formelle (début, milieu, fin) d’extraits de sonates de Mozart et de versions de ces extraits où un seul paramètre était altéré. Les résultats montrent que (1) les participants évaluent correctement les fonctions formelles hors contexte; (2) certains paramètres ont un effet chez un seul groupe de participants; (3) certains paramètres ont un effet négligeable ou inconstant, malgré leur rôle formel essentiel dans les écrits théoriques. Ces résultats aident à comprendre le lien entre les attributs fondamentaux d’un style musical et la perception de la temporalité, une question primordiale en théorie musicale et en cognition musicale.
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