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La responsabilité dans la culture de l'entrepreneuriat ; ou comment former les élèves ingénieurs dans la prise de responsabilités

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Philippe Mustiere

Résumé de la communication

La question de la responsabilité est devenue centrale dans les entreprises, et d’une façon générale dans le monde d’aujourd’hui. Pourtant, la question se pose de façon nouvelle, face à la montée en puissance des technologies qui risquent d’instrumentaliser l’homme au coeur même de sa subjectivité, face aussi à la tentation du juridisme (« Responsable, mais pas coupable ! »). La valorisation actuelle de la responsabilité et l’accroissement de ses enjeux vont de paire avec la peur grandissante de prendre et d’assumer des responsabilités. Comment définir les contours de la responsabilité de chacun dans un univers complexe et incertain, et où chaque acteur a un positionnement de plus en plus mouvant, peu propice à l’engagement ? Comment manager ces responsabilités ? Si on sait effectivement planifier et affecter des tâches d’exécutant, on a plus de mal avec les responsabilités. Et surtout, comment former les jeunes qui seront très vite amenés dans les projets à une responsabilisation complexe précoce ? D’abord, nous expliciterons la notion de responsabilité sur un plan plus philosophique, ce qui permettra ensuite d’introduire un questionnement éthique dans le contexte de l’entreprise. Puis, nous montrerons différents aspects que nous avons pu observer à travers le discours des acteurs: responsabilisation précoce, décalage entre responsabilité formelle reconnue et engagement réel vis-à-vis des personnes, paradoxe de la prescription idéologique pour tenir des enjeux éthiques.

Contexte

section icon Date : 14 mai 2009
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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