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Résumé de la communication
La parentalité est un rôle majeur et central à l'âge adulte. Une enquête réalisée aux États-Unis met en lumière que 65% des femmes et 52% des hommes ayant un trouble mental sont parents (Nicolson et coll., 2001). Pour les femmes porteuses d'un trouble mental, la parentalité est un rôle valorisant qui amène un effet de normalité au regard de la société (Ackerson, 2003b, Bassett et coll., 1999, Boursnell, 2007; Brunette et coll., 2002, Nicholson et coll., 1994). Toutefois, plusieurs recherches soulignent un lien entre la présence d’un trouble mental chez la mère, la maltraitance et les difficultés psychosociales vécues par leurs enfants (Ackerson, 2003a, Bassett et coll., 2001, Craig, 2004, Goodman et coll., 1990, Rogosch et coll., 1992). Les travailleurs sociaux qui œuvrent auprès des femmes atteintes d’un trouble mental sont confrontés à cette nouvelle réalité. Ils sont interpellés parce qu’elle implique de nombreux changements dans leurs pratiques auprès des femmes ayant un trouble mental. Ils sont appelés à intervenir auprès de ces mères tout en tenant compte de leurs situations familiale et conjugale (Ackerson & Venkataraman, 2003). Peu d’études traitent de cette question au Québec. En utilisant l’analyse compréhensive des pratiques (Bartlett, 1961), nous discuterons de l’implication de ce nouveau champ pour les travailleurs sociaux aux plans de l’évaluation psychosociale, l’intervention, l’interdisciplinarité et la collaboration inter-établissement.
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