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Le raisonnement clinique chez des infirmières nouvellement diplômées (INDs) en soins critiques

Helene Plante
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Helene Plante

Résumé de la communication

Problème de recherche: La complexité des soins, l’essor technologique et la production de résultats probants ont contribué à une redéfinition du rôle infirmier. La loi 90 accroît les responsabilités des infirmières, dont celles de l’évaluation de la santé physique et mentale. Dans un contexte de soins marqué par la réorganisation des services et la pénurie, les INDs sont placées dès le début de leur carrière dans des situations de soins complexes sans avoir acquis une expérience suffisante dans des situations courantes de soins. Le but est de présenter un devis de recherche qui s’intéresse au développement du raisonnement clinique (RC) des INDs. Nous visons à décrire et comprendre le raisonnement clinique des INDs en soins critiques. La recension a permis d’identifier différentes dimensions du RC mais peu d’études ont traité de cette question. Celles qui ont produit des résultats apparentés à notre recherche seront présentées. Au plan méthodologique, le devis repose sur un postulat interprétatif. La population est celle des INDs qui travaille en soins critiques depuis moins d’une année. Ces infirmières (n=30) seront rencontrées à partir d’un entretien semi-dirigé qui s’inspire de la méthode think aloud. Une situation clinique de cardiologie validée par un groupe d’experts en sciences infirmières sera utilisée. Les contributions sont les suivantes : exploration fine de la manifestation du RC en pratique ; enrichissement des connaissances du RC en sciences infirmières.

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 10 mai 2010
host icon Hôte : Université de Montréal

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Thème du communication :

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