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Logique naturelle et développement communicationnel enfantin

Milton Campos
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Milton Campos

Résumé de la communication

Depuis la prise de conscience des procédés cognitifs par Aristote dans l’«Organon», plusieurs théories et méthodologies logiques ont été développées. Les formes parfaites ont donné naissance aux logiques et aux mathématiques et les formes imparfaites à différentes formes de rhétorique et les «logiques informelles» contemporaines. Grize a essayé de résoudre la problématique de l’isolement relatif des formes logiques à l’égard de leurs contenus créant la ''LN - logique naturelle'', inspiré par l’épistémologie génétique de Piaget. Quoique la LN soit souvent utilisée comme outil d’analyse du discours, plus récemment elle a été appliquée comme méthode d’analyse des procédés de pensée afin de cerner, du point de vue développemental, non seulement la façon par laquelle le processus de progression logique se construit (comme Piaget a fait) mais également comment les contenus se coconstruisent, s’interpénètrent et se transforment. Nous allons présenter des résultats partiels à l’égard de la progression logico-naturelle de la communication entre enfants préopératoires, intégrant l’analyse de données recueillies par Piaget sous la lumière des procédés communicationnels de schématisation selon Grize. Un des constats consiste dans l’enrichissement progressif des contenus des objets de pensée, soit les représentations, parallèle à la construction de la communication. Nous discuterons les résultats en vue des contributions de la LN à titre de méthodologie d’analyse de situations de communication et les perspectives pour les recherches à venir.

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 10 mai 2010
host icon Hôte : Université de Montréal

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