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Le trouble de personnalité limite (TPL) à l'adolescence : un aperçu des principales difficultés d'intervention selon les thérapeutes

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Valérie Paré-Miron

Résumé de la communication

L’entrée dans les services de santé chez les adolescents TPL se fait généralement en situation de crise, laquelle se manifeste souvent par des conduites suicidaires. La détresse aigüe résorbée, un grand nombre de ces adolescents ont tendance à se désengager du traitement et ne reviennent solliciter les services que lors d'une nouvelle crise. Ce mode de consultation chaotique hypothèque les bénéfices du traitement et accroît le risque d'un suicide complété. L’objectif principal de ce projet est de comprendre et d’identifier les difficultés d’interventions auprès de ces adolescents à travers la perception des thérapeutes. Cette recherche exploratoire qualitative a été effectuée à partir d’entrevues semi-structurées auprès de thérapeutes (n=11), travaillant spécifiquement auprès d’adolescents TPL, au sein de deux milieux pédopsychiatriques. Les résultats de l’étude font émerger la complexité du travail auprès de cette clientèle en raison de leur caractère instable et de leur oscillation émotionnelle rendant l’engagement dans la thérapie fragile. Les thérapeutes vivent aussi une haute charge émotionnelle en lien avec les nombreuses crises s’actualisant, souvent, par des conduites suicidaires, et peuvent sentir un manque de soutien de leur milieu de travail les amenant parfois à vouloir tout abandonner. Le travail auprès de ces jeunes demande donc un support du milieu et de l’équipe ainsi que des attitudes thérapeutiques particulières.

Contexte

section icon Date : 12 mai 2010
host icon Hôte : Université de Montréal

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