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Résumé de la communication
Au Québec, les études montrent que les immigrants représentent un apport nécessaire pour le développement économique. Toutefois, la population immigrante se retrouve souvent dans des situations socio-économiques difficiles (faible revenu ou faible employabilité). Plusieurs raisons sont évoquées dont l’ajustement individu-société d’accueil; l’accès à certaines formations et les difficultés d’accès ou de création de réseaux sociaux ou professionnels dans lesquelles peut circuler de l’information sur les emplois disponibles et les façons d’y accéder. Peu de recherches investiguent sur l’apport des TIC dans cette situation. Sur cette base, il nous a été possible de nous interroger sur le rôle des TIC pour les immigrants au Québec et sur leurs pratiques réelles en matière d’Internet. L’adoption d’une démarche inductive, à partir de la littérature, a permis à cette étude de présenter un portrait général du rôle des TIC dans la réduction des obstacles rencontrés par les groupes d'immigrants. Cette démarche analytique met en exergue que les TIC peuvent venir en support aux nouvelles opportunités et affecter l’organisation de la communauté immigrante. Elles peuvent favoriser la construction de l’identité sociale dans leur nouvel environnement et la coordination de leur action que ce soit au niveau local, vers leur pays d’origine ou transnational.
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