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L'alternance entre « être » et « avoir » dans le français du XVIe siècle : un regard moderne sur une problématique historique

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Douglas L. Rideout

Résumé de la communication

L’objectif de cette communication sera d’évaluer des analyses proposées par des historiens de la langue française (i.e. Brunot, Kukenheim, Nyrop) pour expliquer l’évolution de l’utilisation des auxiliaires ''être'' et ''avoir'' dans les constructions verbales composées (le passé composé, etc.) au xviè siècle. Les corpus historiques démontrent clairement que pendant cette période la langue française suit la tendance diachronique pan-romaine où l’auxiliaire avoir déplace de plus en plus fréquemment l’auxiliaire être dans les constructions verbales composées, une tendance particulièrement forte dans le nord de la France au cours du xviè siècle. Dans le cadre de cette communication, nous analyserons, à la lumière de nouvelles informations sur le français du xviè siècle - surtout concernant le rôle joué par la variation dialectale et le concept de conjugaison - les explications que les historiens de la langue ont proposées. Nous proposons que la classe verbale, la voix grammaticale et la variation régionale - trois facteurs peu ou pas pris en compte par les historiens offrent le meilleure explication de l’alternance ''être'' / ''avoir'' dans le français de la Renaissance. Références Brunot, Ferdinand. (1967) Histoire de la langue française : le xvie siècle. Tome II. Libraire Armand Colin. Kukenheim, Louis. (1967) Grammaire historique de la langue française. Universitaire Pers Leiden. Nyrop, K. (1930) Grammaire historique de la langue française. Tome 6. Gyldendalske Boghandel, Nordisk Forlag.

Contexte

section icon Date : 13 mai 2010
host icon Hôte : Université de Montréal

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