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« Suis-je normal? » Analyse sociologique du caractère hétéronormatif de l’exposition scientifique Sexe : l’expo qui dit tout!

Michèle Barrière-Dion
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Michèle Barrière-Dion

Résumé de la communication

Cette présentation rend compte sociologiquement d’une observation participante de l’exposition ''Sexe : l’expo qui dit tout!'' présentée au Centre des sciences de Montréal (CSM). L’objectif de cette exposition, qui se veut basée sur la littérature scientifique et l’avis d’experts en santé et en éducation, est de répondre à « 100 questions essentielles » sur la sexualité que se posent les adolescents. Le CSM se veut un lieu de diffusion et de vulgarisation scientifique, mais peut aussi être analysé comme un espace où des savoirs scientifiques faisant autorité sont produits, appropriés et légitimés. Comment ces savoirs scientifiques sur le sexe et la sexualité sont-ils construits dans cette exposition? Quelles normes sociales y sont implicitement associées? Cette exposition muséale, à travers l’usage de faits scientifiques, participe à la (re)production d’un discours hétéronormatif sur le sexe et la sexualité comme entités saisissables exclusivement dans les termes de la science, en particulier biologique. Il y a donc méconnaissance du caractère socialement construit du sexe et de la sexualité, mais également de la participation du savoir scientifique à cette construction. Cette présentation permet de reprendre certaines analyses féministes et de les soumettre au terrain sociologique d’un lieu particulier, celui d’un centre des sciences, et plus spécifiquement d’une exposition pensée pour un public d’adolescents.

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 10 mai 2011
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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