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Interaction entre les conflits dans la relation d’amitié, l’anxiété du meilleur ami, et les symptômes d’anxiété chez les préadolescents

Catherine Serra Poirier
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Catherine Serra Poirier

Résumé de la communication

Plusieurs études ont démontré que les conflits dans les relations d’amitié sont liés à des difficultés émotionnelles et à l’anxiété sociale. Cependant, les conflits dans les relations d’amitié pourraient ne pas affecter tous les enfants de la même manière et dépendre de facteurs personnels et interpersonnels. D’ailleurs, il a été démontré que la vulnérabilité génétique et les problèmes internalisés des amis augmentent le risque de développer des problèmes internalisés chez les jeunes. Cette étude examine les effets additifs et interactifs des conflits dans la relation d’amitié, du risque génétique à l’anxiété et du niveau d’anxiété de l’ami sur l’anxiété de l’enfant à partir d’un échantillon composé de 234 paires de jumeaux en 4e année. L’anxiété de chacun des jumeaux ainsi que celle de leur meilleur ami a été évaluée à partir de questionnaires. La présence de conflits dans leur relation a également été évaluée à l’aide d’un questionnaire auprès de chacun des jumeaux. Les analyses de régression multi-niveaux ont révélé que, chez les filles, même lorsqu’on contrôle pour le risque génétique à l’anxiété, la présence de conflits dans la relation et l’anxiété de l’ami sont liés positivement à l’anxiété de l’enfant. De plus, la relation entre les conflits dans la relation d’amitié et l’anxiété de l’enfant est plus forte lorsque l’ami présente un niveau élevé d’anxiété. Les implications de ces résultats seront discutées.

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 11 mai 2011
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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