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Résumé de la communication
Je m’appliquerai, dans cette communication, à mettre au jour le désir féminin adolescent telle qu’il se manifeste dans deux romans contemporains écrits par des femmes, soit ''Aurélien, Clara, Mademoiselle et le Lieutenant anglais d’Anne Hébert'' (1995) et ''L’Île de la Merci'' d’Élise Turcotte (1997). Ces romans présentent un personnage d’adolescente s’initiant au monde de la sexualité, tantôt dans la plus grande curiosité, tantôt dans la honte et le repli sur soi. Je postule que les scripts sociaux reconduits dans les romans définissant les conduites sexuelles à reproduire selon le genre (Gagnon : 2008) qui préexistent à l’expression du désir (ici féminin) et qui sont susceptibles de le moduler et de le diriger, voire de le condamner, font obstacle au désir du personnage de l’adolescente. Afin de déterminer s’il est possible pour ce dernier de subvertir les prescriptions encourues par ces scripts et d’investir le statut de sujet désirant, j’analyserai d’un point de vue critique les scénarios culturels qui forgent le cadre du récit, les identités sexuées des personnages, la narration et l’énonciation. En prenant appui sur les théoricien-ne-s du genre sexuel et de la sexualité (Bourdieu, Butler et Gagnon), je montrerai que les deux romans à l’étude, en relayant des prescriptions normatives consolidant la division binaire entre les sexes et favorisant ce que Bourdieu nomme la « violence symbolique » remettent en cause cette position adoptée par leurs personnages féminins, soit celle d’instrument du désir.
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