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Étude sur la consommation de substances psycho actives par les lycéens

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Imaine Sahed

Résumé de la communication

Bon nombre d’adolescents se mettent à fumer à boire vers 16-17 ans. Toutefois, ils ne deviendront pas tous des consommateurs excessifs ou « addictifs ». Certains se limitent à des essais ou à une consommation occasionnelle, d’autres vont consommer de manière intensive ou quotidienne. L’objet de cette recherche est de comprendre pourquoi ces derniers fument ou boivent mais plutôt pourquoi certains se limitent à une consommation d’expérimentation alors que d’autres s’engagent dans un usage aigu, intensif et addictif. Pour comprendre les différentes trajectoires d’usages de ces substances, il semble pertinent d’observer et d’analyser l’environnement social (les pairs) et familial dans lequel les jeunes évoluent. Étudier la famille et les amis est en effet intéressant. Ces derniers constituent les principaux groupes sociaux avec lesquels les jeunes interagissent. La famille est un espace dans lequel il évolue et un lieu de production de liens et de transmission de valeurs et de normes. Cependant, à l’adolescence la famille se trouve concurrencée par le groupe de pairs. Bien que l’influence parentale diminue quand l’âge augmente au profit de celle des amis et que l’influence des groupes des pairs soit à l’origine des premiers excès de substances psycho-actives, le rôle de la famille demeure primordial dans sa façon de protéger les jeunes ou de les exposer aux prises de risque. L’objectif de ce travail consiste à mieux définir les logiques biographiques qui sous-tendent l’engagement dans un usage aigu ou répété de psychoactives.

Contexte

section icon Date : 12 mai 2011
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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