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Identification des besoins des patients TCC pour la conception d’une assistance cognitive intelligente basée sur le design participatif

Pierre-Yves Groussard
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Pierre-Yves Groussard

Résumé de la communication

Les personnes atteintes de troubles cognitifs se retrouvent souvent placées dans des centres spécialisés en raison de perte d’autonomie. Ce placement est coûteux pour la société et mal vécu par les personnes qui voient leur autonomie encore diminuée. Dans cette étude nous présentons les recherches menées sur l’assistance aux personnes atteintes de troubles cognitifs, leurs limitations et notre approche d’une solution. SAMI, notre projet, visent à la réalisation d’une assistance cognitive intelligente, intégrant plusieurs aspects d’assistance de la vie quotidienne. Pour concevoir cette assistance, nous avons mis en œuvre un processus de design participatif permettant l’intégration des utilisateurs finals, patients et intervenants, dans le processus de conception. Nos avons réalisé un protocole de design participatif constitué de 3 phases et impliquant 3 patients avec traumatisme cranio cérébral et 2 intervenantes. Lors de la phase 1, nous avons recueilli d’importantes informations sur les besoins, limitations et désirs des patients, ainsi que ceux de leurs intervenantes, au travers d’interviews individuels et d’un test sur l’évaluation des satisfactions des domaines de la vie (ESDV). La phase 2, constituée de focus group, nous a permis de discuter avec les patients et les intervenantes des différents services que devrait offrir une telle assistance. Enfin la phase 3 sera réalisée en janvier et sera une phase d’expérimentation de 3 mois, durant laquelle les patients et les intervenantes utiliseront SAMI quotidiennement.

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 12 mai 2011
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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