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Anecdote et morale : poétique des rubriques et discours de la guerre dans les contributions de Guillaume Apollinaire et Rémy de Gourmont au « Mercure de France » , 1915-1918

Claudia Berthiaume
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Claudia Berthiaume

Résumé de la communication

Comme tout périodique, la revue est constituée de plusieurs genres de textes contribuant à un discours commun. La poétique des revues (la façon dont les discours sont retravaillés en fonction des genres et des rubriques) a été peu étudiée. Plusieurs études ont examiné la réaction des intellectuels face à la Grande Guerre, mais la plupart visent à saisir les principales positions des auteurs ou revues. J’essaierai de saisir dans leurs contradictions les représentations de la guerre publiées dans le Mercure de France entre 1915 et 1918. Je comparerai donc les rubriques de Rémy de Gourmont et de Guillaume Apollinaire dans le Mercure des années 1910. Nous verrons comment ces auteurs réagissent à la « mobilisation » générale des esprits et à la mise entre parenthèses de cette autonomie de la littérature imposée par la guerre. Je rappellerai d’abord les principaux travaux sur la culture de guerre et l’étude des revues, puis indiquerai la situation d’Apollinaire, de Gourmont et du Mercure de France dans le champ littéraire à l’aube de la guerre. Je me consacrerai ensuite à l’étude des « vies anecdotiques » et des « épilogues ». Je montrerai que le poète-soldat (Apollinaire) comme le moraliste solitaire (Gourmont) sont tous deux entraînés par le raz-de-marée belliciste, mais que la poétique adoptée par le premier mène à une recomposition plus complexe de ce discours. Tout se passe comme si l’anecdote cadrait moins bien avec la culture de guerre que la morale intemporelle de Gourmont.

Contexte

Section :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
news icon Domaine de la communication :
L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois
section icon Date : 13 mai 2011
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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Thème du communication :

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