Communication

Coopération et rationalité dans le dilemme du prisonnier

Karine Fradet

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Karine Fradet

Résumé de la communication

Le dilemme du prisonnier est le nom donné en théorie des jeux à une situation de prise de décision bien connue: il serait plus avantageux, pour chacun, que tout le monde choisisse de coopérer, mais il est toujours plus avantageux, pour chacun, de prendre la décision individuelle de ne pas coopérer. Selon la théorie des jeux, le seul choix rationnel dans un dilemme du prisonnier est de ne pas coopérer. Par contre, diverses expériences nous montrent que la coopération est un choix fréquent. Doit-on en conclure que les gens ne sont pas rationnels ? Est-il rationnel de coopérer dans un dilemme du prisonnier ? Pour aborder cette question, nous exposerons dans un premier temps les caractéristiques qui font en sorte qu’une situation prend la forme d’un dilemme du prisonnier. Pour ce faire, nous verrons quelques concepts propres à la théorie des jeux (matrice de décision, utilité, équilibre de Nash, optimalité de Pareto). Dans un deuxième temps, nous explorerons des pistes de solutions qui ont été proposées pour expliquer que les individus coopèrent face à une situation de dilemme du prisonnier. Nous conclurons que, dans les cas identifiés comme de la coopération dans un dilemme du prisonnier, certaines prémisses de la théorie des jeux ne sont pas respectées, particulièrement dans le calcul des utilités qui forment la matrice. Bien qu’il y ait de la coopération, la situation ne peut plus être modélisée comme un dilemme du prisonnier.

Contexte

Section :

L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois

Domaine de la communication :

L'Énoncé de politique des trois Conseils nouvelle version : application au contexte québécois

Date : 13 mai 2011

Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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