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Continuité ou discontinuité? Les jeunes en situation de rue qui ont vécu un placement en centre jeunesse

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Alexis Pearson : Université de Montréal

Résumé de la communication

Au Canada, aux États-Unis et en Europe, la situation des jeunes de 18 à 25 ans mal logés ou vivant en situation d'itinérance est préoccupante. Parmi les jeunes qui connaissent la précarité résidentielle en arrivant à l'âge adulte, ceux qui ont vécu une prise en charge par les services de protection pendant l'enfance ou l'adolescence sont surreprésentés. On dit parfois de ces jeunes qu'ils sont « ‘tombés entre les mailles du filet' ». L'image d'un filet social qui « ‘rattrape' » les jeunes aux prises avec des difficultés particulières, nous rappelle le concept de continuité des services. Il s'agirait alors de mieux arrimer les services qui leurs sont destinés avant et après la fin de leur placement afin d'éviter qu'ils subissent les pires conséquences d'un mode de vie itinérant. Cette lecture de la situation tient-elle compte de la complexité de la réalité? Par exemple, les valeurs et les mandats des différents services de prise en charge? Quand on parle de ‘continuité' et de ‘services' dans le cas de ces jeunes, de quoi parle-t-on? Et qu'en est-il de cette notion lorsqu'on se met à leur place? Dans le cadre de mon mémoire de maîtrise, j'ai rencontré des individus qui, ayant vécu un placement en milieu substitut durant leur enfance ou leur adolescence, aujourd'hui, fréquentent un organisme pour les jeunes sans-abris. Leurs témoignages, recueillis sous forme d'entretiens de type récit de vie, nous serviront de point de départ pour amorcer une réflexion.

Résumé du colloque

Depuis les années 1980, le partenariat et la continuité sont au cœur de transformations importantes dans les services de proximité aux jeunes et aux familles. Ces transformations veulent mettre le citoyen et la communauté au cœur des différents systèmes de services afin de mieux répondre à leurs besoins. Si, d’un côté, les critiques de l’État tutélaire ont favorisé une implication plus grande des acteurs de la société civile dans la dispensation de services aux jeunes, de l’autre, les restructurations des administrations publiques sont souvent réalisées dans le prolongement des idéaux de performance et de restrictions financières associés aux principes de la nouvelle gestion publique. De surcroît, si les services changent, il semble que les besoins des jeunes évoluent en continuité des transformations sociales et de la famille depuis une trentaine d’années. Les jeunes sont confrontés à des défis différents de ceux auxquels devaient faire face les jeunes dans les décennies précédant les années 1970. L’allongement de la jeunesse, la désynchronisation des seuils du passage à la vie adulte en sont un exemple. Certains arguent que les situations d’exclusion qu’ils vivent se sont complexifiées, pendant que d’autres mettent en évidence les carences accrues et les difficultés personnelles des jeunes. C’est dans ce contexte que s’inscrit ce colloque sur le partenariat et la continuité des services à la jeunesse. En effet, thème à la mode dans le réseau de la santé, depuis de nombreuses années, plusieurs initiatives visent l’amélioration de la continuité dans le domaine de la jeunesse. Le colloque vise à mettre en valeur des travaux empiriques ou conceptuels afin d’analyser les dynamiques de partenariat et de continuité.

Contexte

section icon Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Parce que j’aime le savoir
manager icon Responsables :
Martin Goyette
section icon Date : 7 mai 2012

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