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Colloque
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Nina Kim : CEDEC - Community Economic Development and Employability Corporation
Cette étude financée par la Ville de Montréal, gérée par le Black Community Resource Centre (BCRC) et réalisée avec la collaboration de la CEDEC et d'ACSioN vise à comprendre les défis socioéconomiques des diplômés noirs et leurs effets sur la migration. Trouver des informations sur la communauté noire de Montréal présente de multiples défis en raison d'un manque de recherche.
Les résultats du projet révèlent les facteurs décisifs suivants : 1) peu de ressources adressant les besoins des adultes noirs instruits en matière d'emploi ou de mobilité sociale existent, 2) les diplômés noirs du Québec peuvent s'attendre à une mobilité sociale moindre que celle d'un décrocheur francophone, 3) une méconnaissance du contexte d'intégration ou d'exclusion des Noirs de la population active de la part chez les fournisseurs de services d'emplois, 4) un désavantage disproportionné vis-à-vis des femmes noires instruites qui crée un décalage important de mobilité des ménages et de progrès générationnel, 5) une perception homogène de la communauté multiethnique (mis à part des différences linguistiques).
La méthodologie utilisée comprend l'exploration des données en ligne, des recherches documentaires dans les universités locales et les archives de la communauté noire, et des entrevues. Il est à espérer que ce travail préliminaire encouragera une recherche plus pointue des facteurs socioéconomiques de rétention.
Organisé par le Centre de ressources pour l’étude des Cantons-de-l’Est (CRCE) et le Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (RRCQEA), en partenariat avec Quebec Community Groups Network et l’Équipe de recherche interuniversitaire sur la littérature anglo-québécoise (ÉRILAQ), le colloque aborde les façons de lier la recherche sur les communautés d’expression anglaise du Québec à la politique et à l’intervention.
Nous explorerons divers aspects de ce thème, notamment :
Comment la recherche universitaire officielle, spécialisée dans des domaines comme la littérature ou la sociologie, pourrait‑elle contribuer à soutenir les communautés d’expression anglaise du Québec et à renforcer leur vitalité? Comment les groupes communautaires et les responsables des politiques (pouvoirs publics et organisations non gouvernementales) pourraient‑ils accéder à la recherche et l’interpréter de manière significative dans leur travail?
Comment pourrions‑nous, en tant que collectivité, élaborer des projets de recherche à la fois dynamiques et participatifs, et favoriser le transfert des connaissances tout en tenant compte des besoins des chercheurs et de ceux des membres de la communauté?
Quelles possibilités, voire quels défis, accompagneront la création de liens entre chercheurs, groupes communautaires et pouvoirs publics?
Quelle infrastructure de recherche (groupes de chercheurs, bibliographies, sites Web, colloques, etc.) est nécessaire pour améliorer l’efficacité des partenariats entre représentants des secteurs de la recherche, des pouvoirs publics et de la communauté?
Le colloque abordera ces questions lors de séances (et de tables rondes) organisées par discipline : éducation, histoire, diversité et immigration, économie, santé, littérature. Une table ronde portera également sur l’état de la recherche dans son ensemble.
Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Thème du colloque :
Date :
8 mai 2012
Responsables :
