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Du rebu à la ruine : apprendre à construire la ville sur la ville

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Michel max Raynaud : Université de Montréal

Résumé du colloque

De tous temps, la destruction de bâtiments, de grands équipements, et de quartiers a participé du renouvellement urbain. De telles opérations ont toutefois commencé à susciter des critiques dès lors qu’on s’est soucié des populations déplacées ou de la valeur du bâti ciblé. Archétype du renouvellement par destruction interposée, l’haussmannisation a suscité, au cours des dernières décennies du XIXe s., de telles critiques un peu partout en Europe. La destruction s’imposera néanmoins en force en deuxième moitié du XXe s., l’argument hygiéniste se doublant d’une condamnation, par le mouvement fonctionnaliste, de la ville traditionnelle. Un peu partout, des quartiers entiers céderont la place aux infrastructures autoroutières, aux grands équipements collectifs et aux ensembles multifonctionnels, voire à la friche. Ébauchée en Italie à la fin du XIXe s., la réaction patrimoniale s’intensifiera à compter des années 1960, une alliance stratégique étant souvent constituée sur le terrain des revendications pour le droit au logement. De nos jours, si la démolition a toujours partie liée au renouvellement urbain, ses modalités ont dû être redéfinies en fonction des préoccupations sociales, patrimoniales, ou pour le développement durable, du moins en Occident. La tenue des jeux olympiques de Pékin et le sort réservé aux quartiers précaires des pays en émergence et des pays en développement montrent en effet que la destruction y est souvent la conséquence inéluctable de l’insécurité foncière. L’objectif du colloque est d'offrir une réflexion sur la démolition comme constituante et moment du renouvellement urbain et d’explorer ses différentes déclinaisons :

- comme condition de réalisation des grands projets modernistes

- comme conséquence de l’insécurité foncière dans les habitats précaires

- comme préalable à l’implantation de grands équipements urbains

- comme outil sélectif de redéveloppement

- comme opportunité offerte par des conflits ou des catastrophes.

Contexte

section icon Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Parce que j’aime le savoir
section icon Date : 8 mai 2012

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