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Colloque
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Sidnei J. CASETTO : UNIFESP - Université Féderale de São Paulo
Notre travail porte sur une dimension de recherches en cours, menées dans la région de Santos, au Brésil. Cette dimension concerne les ressources utilisées dans la construction de sens partagés par des personnes qui ont besoin de soins et sont accompagnées par des professionnels de santé et des étudiants en formation. Les activités d'enseignement sont menées dans des contextes de grande vulnérabilité sociale où, souvent, émergent des discours unilatéraux des professionnels de santé. Ceux-ci déterminent quelles sont les causes et les procédures thérapeutiques standards comme réponse aux contextes de souffrance, suite aux demandes d'attention en soins de santé des populations vivant dans des régions défavorisées.
La construction partagée de sens émerge comme un outil de production de pratiques professionnelles différentes. Par le moyen de l'élaboration de récits et de projets thérapeutiques de soins, nous essayons de construire un réseau de significations liant l'usager des systèmes de santé et les professionnels. Nous essayons également d'identifier des nouvelles voies, capables de transformer la souffrance des personnes qui demandent de l'aide. La construction partagée de sens émerge comme une stratégie de diminution de la violence en soins de santé lorsqu'elle localise de façon non unilatérale la rationalité de la signification et la compétence de l'intervention, et lorsqu'elle modifie la connaissance et l'expérience de toutes les personnes participant au processus.
Depuis sa première édition, le colloque international Discours, représentations et argumentation propose d’explorer la problématique entourant les rapports entre ces trois dimensions interreliées de la communication. Alors que cette problématique peut être étudiée sous des angles variés, les discours sont au cœur de toute communication. Que celle-ci soit axée sur un support linguistique ou sur d’autres formes (visuelles, sonores, tactiles, multimédias), la communication repose sur l’organisation des contenus cognitifs, affectifs et moraux des représentations. En matière d’argumentation, le logos a connu plusieurs usages tout au long de l’histoire, pouvant être interprété comme discours, mot, représentation, raison, logique, etc. Certaines interprétations s’ouvrent davantage vers les contenus de sorte que le débat philosophique et scientifique a, de plus en plus, traité de la représentation non seulement selon le point de vue des structures cognitives du logos, mais également des contenus affectifs – pathos – moraux – éthos – des communications.
Pour la deuxième édition du colloque, notre proposition mise sur la problématique contemporaine du dialogue et de la violence communiqués par des discours, par les rapports entre ses représentations et arguments. Nous aimerions confronter des approches différentes, voire opposées, et en discuter à la lumière de travaux de deux types de producteurs de savoirs dans le domaine thématique du colloque : celui de chercheurs établis et celui d’étudiants-chercheurs provenant d’universités francophones québécoises (UdM, UQÀM, ULaval et USherbrooke). Nous croyons que le débat autour des représentations sous-jacentes à ces diverses manifestations discursivo-argumentatives permettra de réfléchir sur les mécanismes cognitifs, affectifs et éthiques de la communication et, surtout, des conséquences sociopolitiques des contextes de dialogue et de violence.
Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Thème du colloque :
Date :
8 mai 2012
Thème du colloque :
Responsables :
