Colloque

Un portrait des groupes communautaires anglophones, bilingues et ethnoculturels du Québec

Sandy SJOLLEMA

Résumé de la communication

Le COCo vient de compléter un projet de recherche-action de trois ans sur les groupes communautaires anglophones, bilingues et ethnoculturels du Québec qui semblent être « invisibles » au sein du grand secteur communautaire québécois. Nous présenterons un résumé des principales conclusions de notre recherche en matière des politiques et pratiques du gouvernement du Québec.

Nous dresserons plus précisément un portrait du secteur communautaire anglophone, bilingue et ethnoculturel au Québec, en faisant ressortir plusieurs régions aux caractéristiques uniques. Nous présenterons le rapport de financement entre le gouvernement du Québec et ces groupes, en soulignant l'impact des politiques de financement du gouvernement sur ces derniers. Enfin, nous présenterons nos conclusions sur la participation de ces groupes aux divers réseaux, en soulignant l'important défi qu'ils auront à relever pour trouver de nouvelles façons de s'engager en vue d'influencer les politiques gouvernementales.

Résumé du colloque

Organisé par le Centre de ressources pour l’étude des Cantons-de-l’Est (CRCE) et le Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (RRCQEA), en partenariat avec Quebec Community Groups Network et l’Équipe de recherche interuniversitaire sur la littérature anglo-québécoise (ÉRILAQ), le colloque aborde les façons de lier la recherche sur les communautés d’expression anglaise du Québec à la politique et à l’intervention.

Nous explorerons divers aspects de ce thème, notamment :

Comment la recherche universitaire officielle, spécialisée dans des domaines comme la littérature ou la sociologie, pourrait‑elle contribuer à soutenir les communautés d’expression anglaise du Québec et à renforcer leur vitalité? Comment les groupes communautaires et les responsables des politiques (pouvoirs publics et organisations non gouvernementales) pourraient‑ils accéder à la recherche et l’interpréter de manière significative dans leur travail?

Comment pourrions‑nous, en tant que collectivité, élaborer des projets de recherche à la fois dynamiques et participatifs, et favoriser le transfert des connaissances tout en tenant compte des besoins des chercheurs et de ceux des membres de la communauté?

Quelles possibilités, voire quels défis, accompagneront la création de liens entre chercheurs, groupes communautaires et pouvoirs publics?

Quelle infrastructure de recherche (groupes de chercheurs, bibliographies, sites Web, colloques, etc.) est nécessaire pour améliorer l’efficacité des partenariats entre représentants des secteurs de la recherche, des pouvoirs publics et de la communauté?

Le colloque abordera ces questions lors de séances (et de tables rondes) organisées par discipline : éducation, histoire, diversité et immigration, économie, santé, littérature. Une table ronde portera également sur l’état de la recherche dans son ensemble.