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Colloque
La Troisième Avenue est un organisme à but non lucratif qui soutient l'émergence d'initiatives citoyennes visant une plus grande justice sociale à l'école publique et favorise la documentation et le transfert de ces initiatives afin de réaliser des avancées novatrices en matière de lutte à la pauvreté et à l'exclusion.
Des barrières se dressent devant les jeunes quand ils sont témoins, victimes ou auteurs d'injustices à l'école. Des obstacles s'élèvent quand une ou un jeune se sent rabaissé, intimidé, isolé, discriminé. Les écoles doivent tendre vers leur amélioration en éliminant ces obstacles. Les jeunes peuvent devenir des acteurs du changement à leur école.La Troisième Avenuea donc entrepris, avec Imagine Éducation, d'activer le potentiel des jeunes. Imagine Éducation les encourage à rendre meilleure leur éducation, valorise ce qu'ils font déjà pour affirmer leur dignité, leur enseigne à défendre les droits des jeunes, en solidarité avec d'autres élèves et avec l'appui des adultes qui les entourent.
Il s'agit d'une trousse multimédia d'éducation aux droits à l'école, fruit du travail avec cinquante jeunes de groupes minoritaires. La trousse contient du matériel audio et vidéo original ainsi qu'un guide interactif pour l'animation de cinq ateliers par de jeunes leaders en tandem avec des animateurs plus expérimentés. Elle est diffusée électroniquement pour aider les écoles, organismes communautaires, groupes populaires ou de parents à apporter leur soutien aux jeunes.
L’Équipe METISS (Migration et Ethnicité dans les Interventions en Santé et en Services sociaux), une équipe de recherche FQRSC en partenariat avec le CSSS de la Montagne, centre affilié universitaire, adhère depuis plusieurs années à un modèle de recherche-intervention (Rhéaume, 2010). Ce modèle s’appuie sur un partenariat entre le milieu de la recherche et celui de la pratique, soit avec les établissements de santé et de services sociaux et les organismes communautaires qui travaillent auprès de populations migrantes. Il s’agit d’une approche de proximité qui encourage la mise en valeur des résultats de recherche et leur traduction sous forme d’outils de diffusion innovants : nouvelles technologies de communication, divers modes d’expressions artistiques et médiatiques, outils cliniques, guides d’intervention et formations. Ce colloque sera l’occasion de créer un espace de réflexion autour de ces outils. Comment se distinguent-ils des outils de diffusion « classiques »? Quels en sont les critères, les formes et les modalités d’élaboration? Quelles sont l’utilité et la valeur ajoutée, pour les publics concernés (intervenants, étudiants, gestionnaires, membres de la communauté), de cette traduction des résultats de recherche sous des formes accessibles et créatives? De quelle façon les outils de diffusion ouvrent-ils un espace participatif permettant de lier recherche et action? Quelles sont les possibilités de ces outils, leurs limites et les conditions de leur transférabilité vers d’autres milieux? De quelle façon contribuent-ils au renouvellement des objets et problématiques de recherche et d’intervention? Cette journée s’articulera autour de la présentation de différents projets de valorisation de la recherche, ciblant plusieurs secteurs, tels que la santé et les services sociaux, l’école, le travail, l’enseignement, les médias, etc., dans un contexte de migration et de diversité.
Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Thème du colloque :
Responsables :
Date :
9 mai 2012
