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L'acceptabilité sociale par la coconstruction d'une politique publique : le cas du Vieux-Québec et ses événements

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Isabelle Marquis : École des Sciences de la Gestion (ESG) - UQAM

Résumé de la communication

Le processus de coconstruction d'une politique publique (Vaillancourt, 2008) peut conduire à l'acceptabilité sociale (Caron-Malenfant et Conraud, 2009) de projets par la population concernée (Feurtey et al., 2008; Saucier et al., 2009) en développant un pouvoir d'influence (Fortier, 2009) sur la prise de décision d'un gouvernement. Nous explorerons dans ce texte comment les parties prenantes du Vieux-Québec font face aux enjeux que soulève le développement des événements à partir de la théorie des parties prenantes (Freeman, 1984). Cette analyse tentera d'expliquer comment les principes éthiques du bien commun (Argandonna, 1998) et du principe amendé du franc-jeu (Phillips, 2003) établissent des règles de conduite procédurales etmorales faisant en sorte quela population elle-même devient une ressource à l'intérieur des processus de coconstruction d'une politique publique et de l'acceptabilité sociale.

Résumé du colloque

La participation à la définition des valeurs collectives et à la construction du changement social constitue un enjeu de taille pour la démocratie, la solidarité, la justice et l’inclusion dans les sociétés contemporaines. Qu’il s’agisse de promouvoir la confiance envers l’institution démocratique et l’État ou de favoriser la cohésion entre les membres d’une même communauté, l’injonction morale et politique à participer aux enjeux collectifs est forte et suit de multiples voies : commissions d’enquête publiques, référendums locaux, budgets populaires, conseils de quartiers ou d‘arrondissements, etc.

Et pourtant, plus rien ne semble en mesure de contenir la tendance à l’abstention lors des grands rendez-vous électoraux, ni l’abandon de la gestion des affaires publiques aux seuls élus. De même, certaines formes d’engagement plus quotidiennes, entraide, bénévolat, militantisme, trouvent de moins en moins d’adeptes parmi la population. Comment expliquer le hiatus qui apparaît ainsi de plus en plus clairement entre l’idéal de démocratie et les volontés individuelles? Comment et pourquoi participe-t-on à la vie de nos collectivités? Comment les gens perçoivent-ils leur engagement et leur contribution à la qualité de la vie sociale? Quelles sortes de leviers les milieux de vie peuvent-ils offrir pour soutenir l’engagement social et politique?

Les deux journées s’articuleront autour de trois thèmes principaux : (1) voies et logiques de l’engagement démocratique; (2) engagements diversifiés et démocratie; (3) pratiques et éthique de la participation démocratique.

Contexte

section icon Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Parce que j’aime le savoir
section icon Date : 9 mai 2012

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