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Poétique du volatile et figures d'enfance dans l'œuvre littéraire de Kossi Efoui

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Anaïs Nony : Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3

Résumé de la communication

Cette contribution propose d'analyser les figures d'enfance dans la poétique de Kossi Efoui, auteur et dramaturge francophone.[1]Nous détaillerons comment l'écrivain joue du motif de l'oiseau pour cueillir la singularité de l'humain. Nous identifierons le thème de l'envol créateur comme approche de ce que les hommes ont en commun : le devenir au monde. Dans cette écriture, la figure de l'enfant s'inscrit dans une poétique du volatile, que nous définirons, et devient la pierre de touche de l'auteur pour dire le refus du dressage de l'existence.

Nous articulerons notre analyse selon deux axes. Un premier axe abordera la figure de l'enfant absent à toute parole (l'infans) dont les silences grouillent d'histoires. Ce sera l'occasion d'aborder la singularité du rapport entre le nourrisson et l'espace matriciel et nourricier de l'amour. Un second axe abordera la figure de l'enfant et son apprentissage de la langue des âmes dans la poétique de l'auteur. Enfin, nous ouvrirons plus généralement sur l'écriture de l'auteur qui invite à une lecture aérienne à travers le prisme de l'envol créateur.

[1]Kossi Efoui est auteur de quatre romans, cinq nouvelles et dix-sept pièces de théâtre, majoritairement publiés aux éditions Le Seuil, Lansman et Le bruit des Autres.

Résumé du colloque

Concept dynamique, l’enfance est souvent pensée et repensée du point de vue des adultes au point qu’elle apparaît comme une invention, une construction. Dans l’espace et dans le temps, les conceptions de l’enfance se sont sans cesse renouvelées. Aussi l’histoire de l’enfance peut-elle se décliner en termes d’histoire culturelle. Abordée dans des cadres tels que la sociologie, l’anthropologie et l’éducation, l’enfance fait également l’objet de réflexions poétiques et philosophiques, par exemple, au siècle des Lumières chez des auteurs comme Herder, Novalis, Jean Paul et Tieck. À ce sujet, on peut se référer à l’ouvrage fondamental (paru en allemand, 1989) de Hans-Heino Ewers L’enfance comme forme d’existence poétique. Études relatives à l’émergence de l’utopie romantique autour de l’enfance au 18e siècle. Dans la même perspective, il est à noter que la littérature de jeunesse en Europe peut être comprise comme étant le produit de ces constructions poétiques et philosophiques de l’enfance au siècle des Lumières et du romantisme (Emer O’Sullivan, 2000).

Le contexte contemporain est marqué par de nouvelles représentations de l’enfance. Le statut de l’enfant a radicalement changé. Disposant désormais de divers droits qui le protègent et lui assurent une certaine autonomie, l’enfant devient ainsi un sujet, un acteur dans la vie sociale.

Le colloque se propose d’examiner les enjeux poétiques et esthétiques qu’implique le nouveau statut de l’enfant dans la littérature contemporaine (jeunesse et générale) d’expression française. Les œuvres vont-elles au-delà de la réalité de l’enfance, pour en proposer par exemple une nouvelle utopie ? Il s’agira d’appréhender les stratégies d’écriture mises en œuvre pour construire une poétique de l’enfance. On pourra étendre la réflexion au cinéma. Ce dernier porte-t-il un regard poétique sur l’enfance ?

Axes possibles : l’imaginaire enfantin, réflexions d’ordre théorique et philosophique, l’enfance heureuse, l’enfance comme utopie

Contexte

section icon Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Parce que j’aime le savoir
section icon Date : 9 mai 2012

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