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Communication
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Ariane Matton : UQAM - Université du Québec à Montréal
Cette étude porte sur la convergence de mesures d’activité référentielle (AR : Bucci, 1997) obtenues par le biais d’une adaptation française de dictionnaires d’analyse automatisée de ce construit (Dubé et Martin, 2004) avec des scores au Early Memory Index (EMI : Shedler, Karliner et Katz, 2003). Les mesures d’activité référentielle visent à quantifier le degré de mise en lien de l’information émotionnelle avec l’imagerie des sens et sa qualité évocatrice dans des narrations d’adultes. Le EMI pour sa part est une échelle d’évaluation de quatre souvenirs précoces remémorés. Il est constitué de 18 items se regroupant en trois facteurs permettant d’évaluer (a) les nuances affectives dans les divers souvenirs (Facteur I), (b) la richesse et la cohérence de la narration (Facteur II), et (c) la probabilité et l’impact d’événements traumatiques précoces (Facteur III). Seuls les deux premiers facteurs sont retenus en raison de l’échantillon non clinique utilisé. Des résultats préliminaires (n = 15) suggèrent des corrélations significatives modérées entre l’AR et le Facteur II du EMI aux quatre souvenirs précoces, et une absence de corrélations entre l’AR et le Facteur I. Des résultats portant sur une quarantaine de participants seront présentés. La discussion portera sur la validation des mesures de l’AR et sur ses apports possibles à l’étude du changement en psychothérapie.
Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Domaine de la communication :
Date :
10 mai 2012
Thème du communication :
Domaine de la communication :
