Colloque

Comment optimiser le fonctionnement des employés en contexte d'insertion professionnelle? L'impact motivationnel du leadership transformationnel

Claude Fernet

Stéphanie Austin

Membre a labase

Claude Fernet : UQTR- Université du Québec à Trois-Rivières

Résumé de la communication

Le leadership transformationnel réfère à la capacité du gestionnaire à amener ses subordonnés à transcender leurs intérêts personnels et à transformer leurs besoins et leurs valeurs au profit de ceux de l'organisation (Bass, 1985, 1990). Bien que le leadership transformationnel a été associé à des conséquences positives, tant pour l'employé (p.ex., satisfaction et bien-être) que pour l'organisation (p.ex., rétention du personnel), les processus psychologiques par lesquels il exerce son effet ont été largement ignorés. Afin de mieux comprendre ces processus, deux études ont été réalisées auprès d'infirmier(ère)s en contexte d'insertion professionnelle. Une première, de nature transversale, examine la relation entre le leadership transformationnel, les caractéristiques du travail, la motivation des employés, ainsi que leur fonctionnement professionnel (comportements discrétionnaires, épuisement, et intention de quitter). Une seconde, de nature longitudinale, porte une attention plus particulière sur le lien temporel entre le leadership, la motivation et le fonctionnement des employés. Les résultats de ces études montrent que le leadership a un impact sur la perception des employés à l'égard des contraintes et des ressources au travail, lesquelles agissent sur leur motivation et leur fonctionnement professionnel. Ils indiquent aussi que le leadership influence la motivation des employés au fil du temps, laquelle prédit leurs attitudes et leur santé au travail.

Résumé du colloque

Tous s’entendent pour dire que la motivation représente la carte maîtresse permettant à la personne de persévérer dans une activité et éventuellement d’atteindre l’excellence. Mais qu’est-ce que la motivation? Y a-t-il différents types de motivation? Et si oui, sont-ils tous aussi efficaces pour engendrer des conséquences positives? Comment s’y prendre pour motiver les personnes sous notre responsabilité? Y a-t-il des personnes super-motivées que l’on pourrait qualifier de passionnées? Quels sont certains des effets de la passion? Le but de ce colloque est de brosser un tableau des connaissances sur la motivation sociale à la lumière des théories contemporaines, et notamment la théorie de l’autodétermination (Deci et Ryan, 2000) et le Modèle dualiste de la passion (Vallerand et autres, 2003). À cette fin, une brochette de chercheurs reconnus et émergents viendront présenter leurs travaux les plus récents et ainsi proposer certaines réponses aux questions ci-dessus. La première partie du colloque portera sur la motivation vis-à-vis de plusieurs aspects de notre vie quotidienne tels que l’éducation, le travail, le sport et l’activité physique et l’environnement La seconde partie du colloque portera sur le concept de la passion, et ce, autant en ce qui concerne ses déterminants et ses conséquences dans notre vie. Il sera ainsi possible de brosser un tableau du rôle de chaque type de processus motivationnels dans notre vie de tous les jours.