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Communication
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Sarah Mainich : Cégep de Maisonneuve
Constatant la recrudescence des migrations étudiantes, nous avons choisi de nous intéresser aux expériences des étudiants internationaux. La problématique à l’origine de cette recherche s’inscrit dans le contexte de la réflexion qui a cours depuis une quarantaine d’années sur l’internationalisation de l’enseignement supérieur. Les étudiants en mobilité internationale arrivent dans un pays et une université qu’ils ne connaissent pas ou peu et dans une nouvelle villeet une nouvelle culture qui leur sont souvent étrangères. Toutefois nous ignorons beaucoup de cette population et ces derniers jouent un rôle clé au chapitre de la performance économique du Canada. Plus particulièrement, nous nous intéressons à la persévérance aux études postsecondaires des étudiants internationaux inscrits aux cycles supérieurs de l’Université de Montréal. Ainsi, l’objectif général de cette recherche est de tendre vers une compréhension approfondie de leurs conditions de vie et d’études ; en ayant notamment recours aux concepts d'expérience sociale, de temps de l'étrangeté et de métier de l'étudiant. La compréhension des expériences sociales et universitaires des étudiants internationaux est importante pour diverses raisons, pour les administrateurs de l’Université de Montréal, pour les responsables des politiques dudomaine de l’internationalisation de l’enseignement postsecondaire, les chercheurs universitaires, mais aussi et surtout les étudiants internationaux eux-mêmes.
Thème du congrès 2012 (80e édition) :
Domaine de la communication :
Date :
10 mai 2012
Thème du communication :
Domaine de la communication :
