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Développer les pratiques de soin : entre opportunisme pragmatique et réalisme critique – une discussion

PK

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Pawel Krol : Université Laval

Résumé de la communication

Les devis mixtes sont de plus en plus employés en recherche infirmière. Leur opérationnalisation épistémologique repose souvent – et implicitement – sur un argument pragmatique articulé dans une logique sommative : une des méthodes va combler les faiblesses de l'autre et inversement. Cette logique s'articule sur l'accumulation de mesure et de preuve ainsi que sur leur corroboration interne. Toutefois, dans une perspective holistique et de complexité qui teinte la pensée infirmière, ce pragmatisme paraît d'un réductionnisme déconcertant. En effet, l'élaboration de pratiques avancées et complexes n'est-il pas conséquent de l'expertise, expérience, explication et compréhension que dans une sommation de preuves aléatoires et athéoriques. À l'inverse, le réalisme critique invite à la combinaison de méthodes d'investigation par un effort de cohérence ontologique, épistémologique et méthodologique visant à générer des connaissances issues de multiples perspectives de la réalité et à critiquer leur contribution à la pratique. Ainsi, le réalisme critique suggère l'hybridation méthodologique par une approche herméneutique visant à explorer et interpréter les causalités complexes incarnées dans les réalités sociales, culturelles et professionnelles. Enfin, il apparaît que la flexibilité philosophique et l'innovation de cette approche semblent une alternative favorable au developpement de pratiques infirmières.

Résumé du colloque

La Faculté des sciences infirmières de l’Université Laval désire organiser un colloque sur le thème de « Théorie, science et pratique infirmière : rétrospectives et nouveaux horizons », et ce, en collaboration avec les autres universités francophones. Ce colloque souhaite accorder une place particulière à la réflexion, à la discussion et à la critique concernant le développement et l’intégration de nouvelles théories qui favorisent les pratiques de soin humain dans les sciences infirmières.

Tous reconnaissent l’apport de la théorie pour l’avancement de la science et de la pratique infirmière. Un développement disciplinaire des plans théoriques et conceptuels a certes été réalisé entre les années 1970 et 1990, mais le rôle des modèles et théories a été remis en question au cours des dernières années. Pour certains, peu de développement théorique novateur a eu lieu, mis à part l’intégration de quelques courants de pensées en sciences sociales, tels que le poststructuralisme ou le postcolonialisme, ou en philosophie essentiellement analytique, tels que le réalisme ou le pragmatisme.

Ce colloque offre l’occasion d’aborder le rôle de la théorie dans la production des savoirs infirmiers et dans le développement de la discipline infirmière. Nous croyons le moment venu de soulever certaines questions telles : 1) Existe-t-il de nouvelles voies théoriques en sciences infirmières susceptibles de contribuer au développement et à l’amélioration de la pratique du soin humain ? 2) Si oui, de quelle façon ces nouveaux éléments contribuent-ils à l’avancement de la science et de la pratique infirmières ? 3) Quels sont les enjeux soulevés par ces nouveaux apports et que peut-on entrevoir pour l’avenir ?

Nous souhaitons convier des conférenciers et conférencières nationaux et internationaux, professeur(e)s et praticien(ne)s, ainsi que des étudiantes des premier, deuxième et troisième cycles à partager, échanger et discuter ces questions.

Contexte

section icon Thème du congrès 2013 (81e édition) :
Savoirs sans frontières
section icon Date : 7 mai 2013

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