Colloque

Intervenir avec modération !

André Lacroix

Membre a labase

André Lacroix : Université de Sherbrooke

Résumé de la communication

Dans la présente communication, je m'intéresserai aux problèmes que soulèvent les assises conceptuelles de l'intervention, et ce qui en découle soit l'identité de l'intervenant dans un premier temps. Partant de ces premiers constats, je m'intéresserai ensuite, au rôle de l'intervenant en éthique, laissant la discussion autour de la compétence de côté pour le moment. Pour discuter de ces problèmes, je proposerai d'abord une typologie des interventions en éthique. Je proposerai ensuite celle qui m'apparaît devoir être privilégiée en insistant tout particulièrement sur son arrière fond conceptuel, pour enfin identifier la posture de référence de l'intervenant en éthique. Je terminerai ma présentation en insistant sur les problèmes que cette posture nous permet d'éviter et sur les questions qui restent malgré tout en suspens.

Résumé du colloque

L’espace sociopolitique se transforme au gré d’une démocratisation constante des structures sociopolitiques et de l’identification des fractures entre les attentes normatives de la société civile, des particuliers, et des instances institutionnelles. Pour y remédier, l’éthique est souvent convoquée en tant qu’« outil de réparation du lien social ». Alors que les structures démocratiques (au sein de l’espace politique, organisationnel, social, etc.) sont traitées à partir de ces transformations majeures que sont l’individualisation, l’ébranlement des relations sociales, la crise des normes, etc., le rôle de l’éthique n’est pas interrogé pour lui-même, pas plus que celui de l’intervenant en éthique.

D’ailleurs, la fonction de celui-ci prête souvent à confusion, comme peuvent aisément en témoigner ceux et celles conduisant de telles interventions. Les attentes à son égard sont multiples selon les acteurs organisationnels, politiques, etc. – employés, employeurs, politiques, société civile, etc. – auxquels il s’adresse. En réalité, la difficulté de l’intervention en éthique est qu’elle se situe toujours à l’intersection d’attentes normatives assez distinctes voire contradictoires alors que la fonction même de l’intervenant en éthique n’est pas institutionnalisée en tant que telle et ne renvoie pas à une assise professionnelle clairement définie. Cela n’empêche pas que les « consultants » en éthique se font plus nombreux et que des formations universitaires en éthique permettent à certains et certaines de prétendre à une forme d’expertise en la matière.

Ce colloque aura donc pour objectif d’échafauder les jalons d’une réflexion philosophique, éthique et critique sur l’intervenant en éthique : quel rôle devrait être le sien ? De quelle légitimité peut-il se réclamer ? Comment se conçoit son identité d’action ? S’apparente-t-il à la figure de l’expert, du praticien-réflexif, de l’accompagnateur ? Ce sont quelques-unes des questions qui seront abordées lors de ce colloque.