Colloque

La consommation de tabac, de cannabis et d'alcool fort au cours de l'adolescence comme rituel dans la construction identitaire

Imaine Sahed

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Imaine Sahed

Résumé de la communication

La communication que nous proposons s'intéresse aux conduites de consommation de tabac, de cannabis et d'alcool fort au cours de l'adolescence. Nous avons mené 42
entretiens biographiques auprès de lycéens vivant en France. Nous avions interrogé l'évolution de consommation de ces substances psycho actives. L'analyse du corpus
des entretiens nous a permis de démontrer que l'usage de ces produits s'inscrit dans le projet d'une émancipation identitaire individualisée. En consommant ces produits
pourtant interdits par les parents, ou dévalorisés par la société, les adolescents ont le sentiment de se construire librement et manière autonome. C'est sur l'arrière plan d'un
mouvement social d'émancipation individuelle, de fabrication personnelle de soi née dans les années 1960 (J. C Kaufmann, 2004) que nous posons la problématique des
pratiques de consommations comme une forme d'individualisation chez l'adolescent. Au cours de cette présentation, il s'agira de démontrer comment ce projet d'individualisation
s‘est imposé dans notre étude et dans quelle mesure l'usage de substances psychoactives ritualise et concrétise le projet d'individualisation et de reconnaissance ide son
identité individuelle.

Résumé du colloque

Les travaux ethnologiques ont mis en lumière divers rites pour faciliter le passage à l’âge adulte. Dans nos sociétés, ces rites anciens n’ont plus cours. Toutefois, nombre de comportements adolescents peuvent être vus comme des formes rituelles inédites pour entrer dans la vie adulte. Chaque jeune cherche à se mettre au monde à sa manière. En fait, la culture juvénile reformule, à sa manière, les grands thèmes anthropo-logiques inhérents à la condition humaine. Pour comprendre les conduites des jeunes, on doit d’abord savoir comment ils décodent et négocient les contraintes des adultes, comment ils construisent leurs propres codes et leurs propres rituels afin d’affirmer leur identité. Même derrière des conduites apparemment chaotiques, on peut repérer l’envie d’exister et d’être reconnu. L’enjeu de la reconnaissance demeure un thème récurrent dans les théories sur les jeunes.

Pour ce colloque, nous désirons rassembler des collaborateurs de divers champs des sciences humaines et sociales qui s’intéressent aux conduites adolescentes. La perspective rituelle est privilégiée. L’adolescence est l’âge des transformations accélérées du corps. Le jeune acquiert lentement une maturité sexuelle qui le propulse dans les interactions sociales. À cet égard, plusieurs formes de ritualisation des transformations corporelles seront prises en compte : sexualisation précoce chez les jeunes filles, virilisation des jeunes garçons, tatouage, piercing et conduites à risque, etc. L’adolescence est l’âge des découvertes et de l’expérimentation de soi. Plusieurs pratiques rituelles suivent les voies de l’initiation. En fait, nous désirons ouvrir ce colloque à toutes les problématiques qui touchent les rites à l’adolescence : rites scolaires, bal de finissants, rites de premières fois, rites alimentaires, rites sportifs, rites de consommation de produits toxiques, rites sexuels, rites religieux, rites avec l’usage de l’Internet, rites de lecture, rites et imaginaire, rites et cinéma, etc.