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Colloque
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Mélanie Levasseur : Université de Sherbrooke
Des travaux sont actuellement en cours afin d'adapter et de valider une intervention d'Accompagnement Personnalisé d'Intégration Communautaire (APIC) auprès de personnes âgées en perte d'autonomie. L'APIC a été développée et expérimentée avec succès au Québec et en France auprès d'adultes ayant subi un traumatisme craniocérébral. L'APIC consiste en un suivi hebdomadaire de trois heures réalisé par un accompagnateur non-professionnel, rémunéré par la recherche, et formé et supervisé par un Comité de gestion et de partenariat incluant pairs, décideurs, cliniciens et chercheurs impliqués auprès de cette clientèle. Lors du suivi personnalisé, l'accompagnateur stimule la personne à accomplir des activités sociales qui sont significatives pour elle et pour lesquelles elle éprouve des difficultés. Une validation de l'APIC auprès de 14 organismes communautaires estriens est en cours afin de développer un partenariat autoportant. Ainsi, une consultation avec la méthode Delphi suivi d'un consensus d'experts avec la technique du triage et un devis mixte soutenu par un dispositif pré-expérimental de type prétest et posttest sont utilisée pour valider l'APIC puis développer le partenariat autoportant. Originale, novatrice et pertinente, l'APIC, l'intervention validée et son partenariat développé dans le présent projet fera ensuite faire l'objet d'un autre projet de recherche afin d'évaluer son efficacité et son potentiel d'implantation dans d'autres régions du Québec et du Canada.
La participation sociale des aînés représente un enjeu incontournable dans notre société actuelle. Aussi le colloque s'adresse à toutes les personnes pour qui elle suscite de l'intérêt : aînés, décideurs, intervenants du secteur public ou communautaire. Des chercheurs et des praticiens uniront leurs efforts pour aborder la participation sociale au regard des diversités, des inégalités et des solidarités qui la traversent. En termes de diversités, cette notion revêt plusieurs sens et il existe plusieurs modes interventions pour la favoriser. En termes d'inégalités, des différences dans les conditions personnelles, organisationnelles et sociales modulent l'accès à la participation. Au regard des solidarités, il est possible de construire des espaces et des pratiques plus inclusives. Ces trois constats montrent aussi l'importance de compter sur les solidarités entre les milieux de recherche et de pratique afin de développer des connaissances et des interventions visant la participation sociale des aînés. Ces dernières se regroupent en cinq modes : 1) Des interactions en contexte individuel (ex. : visites d'amitié) ; 2) Des interactions dans le cadre d’un groupe (ex. : loisirs, cours, etc.) ; 3) Des activités portées par une démarche collective par laquelle les participants s’approprient une action et s’y engagent activement (ex. : les associations de retraités); 4) L’implication dans des organisations structurées dans une perspective d’aide ou de mentorat dirigé vers autrui (ex. : bénévolat organisé); 5) l'action sociopolitique et militante (ex. : défense des droits). Ces interventions touchent une variété de personnes, des plus fragiles et isolées aux plus actives et engagées. Elles se redessinent continuellement non seulement en fonction des caractéristiques des nouvelles cohortes d’aînés mais aussi des contextes organisationnels et sociaux dans lesquels elles sont menées. Ce colloque présentera les résultats de travaux gravitant autour de ces cinq modes d'intervention.
Thème du congrès 2013 (81e édition) :
Thème du colloque :
Responsables :
Date :
8 mai 2013
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