Colloque

Entre éducation et archives : cinéma utilitaire et bibliothèques universitaires

Louis Pelletier

Membre a labase

Louis Pelletier : Université de Montréal

Résumé de la communication

Les films relevant du cinéma dit utilitaire (films éducatifs, industriels, de commande, etc.) apparaissent, circulent et disparaissent au gré de cycles sensiblement différents de ceux régissant la vie des films associés au cinéma d'auteur ou de divertissement. Alors que les films d'auteur et de divertissement voient un second statut, celui de document d'archives, venir se s'ajouter au fil des ans à leurs fonctions expressive et spectaculaire, les films utilitaires se voient généralement dépossédés de leur fonction initiale avant de se voir conférer le statut d'archive. Un film d'auteur pourra subir les aléas de la réputation critique de son auteur, il n'en conservera pas moins sa fonction expressive. La situation est différente pour le film utilitaire, qui naît d'un besoin clairement circonscrit (faire la démonstration d'une chirurgie, enseigner un programme, etc.), et perdra ainsi sa raison d'être aussitôt que ce besoin (cette manoeuvre, ce programme) deviendra caduc. Cette communication se penchera plus particulièrement sur les conséquences de ce changement de statut pour les bibliothèques universitaires et les autres institutions détenant d'importantes collections de films utilitaires, mais n'étant pas à proprement parler des archives. Y élague-t-on les films utilitaires désuets, ou les conserve-t-on en prévision d'un futur statut de document d'archives ? Ce changement statut se reflète-t-il par un traitement différent au sein de ces institutions ?

Résumé du colloque

On assiste depuis une vingtaine d’années à un éclatement de la notion d’archives, sur le plan de sa définition, de ses pratiques, de ses supports : l’arrivée des technologies numériques, l’absorption sous la notion de patrimoine de domaines de plus en plus vastes et larges, une attention marquée pour les formes sensibles de l’inscription et de l’enregistrement du passé, entraînent une nouvelle compréhension, critique, théorique, esthétique et sociale des archives. Il n’est donc pas étonnant que la réflexion sur les archives suscite un engouement marqué dans bon nombre de disciplines, bien au-delà du seul champ de l’archivistique et de l’histoire — alors qu’en même temps ces dernières subissent de très importants bouleversements dans leur manière de penser les archives et les nouveaux défis qu’elles posent. Des études cinématographiques à la philosophie, de la littérature aux communications, de l’anthropologie à l’histoire de l’art, de la psychanalyse à la théologie, et bien d’autres, toutes les branches des sciences humaines et sociales, de diverses manières et pour diverses raisons, se trouvent interpellées par la question de l’archive. Ce colloque a pour but de témoigner de cette pluralité des appréhensions et des compréhensions de l’archive, dans une perspective intermédiale.