Colloque

Idéologie dominante et expériences personnelles de l'inclusion/exclusion, les constructions parallèles et contradictoires des obstacles à la participation sociale

Kathrina MAZURIK

Ève DE GROSBOIS

Tiiu Vaikla-poldma

Résumé de la communication

Depuis le milieu des années 1980, l'idéologie de l'inclusion s'est imposée graduellement au point de devenir dominante à l'aube du 21^e siècle (Griffo, 2008). Cette approche prône l'insertion immédiate de toutes les personnes dites handicapées dans toutes les sphères de la vie sociale, et ce, sans égard à la nature de leur différence (Dreyer, 2008; United Nations, 2006). Le modèle social et le principe de l'accessibilité universelle se sont développés dans le prolongement de ce courant idéologique et ils reposent sur les notions d'obstacle à la participation sociale et d'égalité des chances (Olsen et Clarke, 2001). Dans le cadre de cette présentation, nous contrastons la construction idéologique de ces deux notions, selon le modèle social du handicap, à l'expérience que des personnes qui présentent des incapacités motrices (4) ou visuelles (4) ont des barrières à leur pleine participation sociale. Les données recueillies, principalement à l'aide d'histoires de vie et d'entrevues semi-structurée, ont été analysée selon les perspectives de l'herméneutique critique (Ricoeur, 1985). Notamment, nous examinerons la polysémie des notions d'obstacle, de participation sociale et d'égalité des chances, d'une part, entre l'idéologie dominante et les personnes handicapées, d'autre part, dans les constellations de sens et les mondes vécus des personnes elles-mêmes.

Résumé du colloque

Le présent colloque réunit des spécialistes de la santé, des technologies numériques et des sciences cognitives autour du concept de Living Lab (« laboratoire vivant »). Un Living Lab peut être défini comme « … a user-centered, open-innovation ecosystem, often operating in a territorial context (e.g. city, agglomeration, region), integrating concurrent research and innovation processes within a public-private-people partnership ». (http://en.wikipedia.org/wiki/Living_lab) L’approche Living Lab représente donc un concept de recherche intégrative et participative centrée sur la co-création et l’expérimentation avec des usagers réels dans des environnements réalistes. Plus qu’un simple outil d’expérimentation, un Living Lab constitue une véritable approche méthodologique donnant lieu à de nouvelles pratiques de recherche et de création. Au cours de cette rencontre, différents spécialistes discuteront du concept de Living Lab, de ses retombées cliniques et des résultats de recherche qui en découlent, spécifiquement dans le domaine de la santé.

Ce colloque est une initiative conjointe des deux Living Labs spécialisés en santé au Québec : le MALL (Laboratoire vivant en réadaptation) du CRIR (Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal métropolitain) et le Living Lab SAT/CHU Sainte-Justine. Le colloque sera organisé autour de deux thématiques principales : 1) l’inclusion sociale et l’usage des technologies innovantes, pour des personnes de tous âges présentant des déficiences physiques, sensorielles et cognitives, et 2) l’humanisation des soins de santé pour l’enfant. Des experts tant au niveau local qu’international discuteront des réalités quotidiennes observées à travers les laboratoires vivants. Ces chercheurs seront invités à présenter leurs travaux menés dans les laboratoires vivants et à discuter des moyens utilisés par les chercheurs, les usagers et les gestionnaires afin de faire face aux défis soulevés par l’approche Living Lab.