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Colloque
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Jacinthe Lambert : UQAT - Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
L'association de l'art-thérapie et de la psychologie positive met en relief diverses stratégies positives se développant sur un continuum d'actions de création (Agir), de réflexions et de verbalisations (Réfléchir), et favorisant le transfert des connaissances et des expériences artistiques acquises vers le quotidien de la personne (Transférer). Considérant que des blessures individuelles peuvent être engendrées par des problématiques sociales, l'art-thérapie sociale préconise que le développement d'une posture collective est susceptible d'enrichir la compréhension de ces problématiques par une prise de conscience élargie des enjeux sociaux et politiques qui leurs sont liés. Ce transfert de l'individuel au social permet d'agir activement sur la diminution de la culpabilité, de la honte et de l'impuissance souvent associées à l'intériorisation des problématiques sociales. Le transfert des ressources individuelles de la personne au profit de sa collectivité contribue à générer un sens à sa vie (Vie significative). Le lien avec la collectivité se manifeste entre autres lorsque la personne démontre un intérêt à créer en dehors du cadre thérapeutique, à exposer publiquement ses créations artistiques ou encore à s'engager dans un changement social. Les bénéfices du passage de l'individuel au social seront explorés à l'aide de vignettes cliniques et permettront d'examiner comment l'art-thérapeute peut encourager et soutenir ce passage.
Les thérapies par les arts, ou thérapies à médiation artistique (art-thérapie, danse-thérapie, drama-thérapie, musicothérapie), reposent sur l’expression créatrice à des fins thérapeutiques. Ce colloque sera consacré aux liens de convergence qui prévalent dans les thérapies par les arts entre l’art, le processus créateur et le mieux-être. Il s’agira de préciser la nature de cette convergence et ses fonctions thérapeutiques à partir de données obtenues en recherche, tant celles qui sont basées sur les arts (arts-based research) que celles qui proviennent d’études sur l’efficacité de l’art en thérapie. Le colloque réunira des chercheurs, des cliniciens et des étudiants au doctorat en provenance de quatre universités québécoises (Concordia, UQAM, UQAT, UQTR) qui présenteront leurs plus récents travaux de recherche selon quatre principaux vecteurs : les fonctions de la médiation artistique dans le mieux-être psychologique des individus et des populations; l’émergence, l’application et le transfert des connaissances; les avancées de la neuroscience; et enfin, les enjeux et les défis inhérents à la reconnaissance des thérapies par les arts. Le colloque s’articulera autour des questions suivantes : comment penser le lien entre l’art et la santé? Quel rôle attribuer à la médiation artistique dans l’amélioration de l’état psychologique de personnes ou de populations? Quelle est la place de l’esthétique dans le processus de guérison? Comment les avancées de la neuroscience permettent-elles de valider les principes cliniques de l’intervention art-thérapeutique? Les méthodologies basées sur les arts s’avèrent-elles plus appropriées que les méthodologies traditionnelles pour démontrer l’efficacité des thérapies par les arts? Quelles doivent être les priorités en recherche afin de recueillir des données supplémentaires sur nos interventions et favoriser une reconnaissance accrue des thérapies par les arts au Québec? Les échanges sur ces questions permettront une mise en commun des connaissances dans un champ de savoir novateur et en plein essor.
Thème du congrès 2014 (82e édition) :
Thème du colloque :
Responsables :
Date :
12 mai 2014
