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Malgré tous les développements dans le domaine de la mesure et de l'évaluation, la théorie classique demeure largement utilisée pour le développement d'instruments en santé et autres. Parmi les stratégies disponibles, l'utilisation du coefficient alpha de Cronbach est très populaire et rapportée dans la majorité des articles décrivant le développement d'instruments à plusieurs énoncés. Encore trop souvent, l'utilisation de ce coefficient n'est pas appropriée ou sa valeur est biaisée. Les objectifs de cette communication sont de : 1) revoir les applications d'utilisation du coefficient alpha de Cronbach en mesure, 2) savoir interpréter sa valeur et autres résultats pertinents (ex : corrélations inter-item, item-total), 3) identifier les types d'instruments pour lesquels l'utilisation de ce coefficient est pertinente ou non, 4) reconnaître la façon dont le coefficient alpha de Cronbach a été obtenu pour une critique plus raffinée des résultats rapportés dans les articles de recherche. Des démonstrations seront effectuées à l'aide d'une banque de données d'un instrument d'évaluation de la douleur pour illustrer les pièges à éviter, par exemple, l'utilisation de données répétées et son impact sur la valeur du coefficient. Des extraits d'articles seront également utilisés afin de faire une critique de l'utilisation de cette stratégie et des résultats rapportés.
Le colloque en mesure et évaluation, mis en place par Gilles Raîche et Jean-Guy Blais en 1999, fêtera sa 15e édition lors du Congrès de l’Acfas 2014. Depuis ses débuts, ce colloque connaît une évolution constante. En 2010, il s’inscrit sous l’égide du groupe de recherche le Collectif pour le développement et les applications en mesure et évaluation (Cdame). De plus, en 2009, la collection Mesure et évaluation, publiée aux Presses de l’Université du Québec, a émergé de ce colloque. Chacun des volumes présente des textes issus de communications orales entendues lors de l’un des colloques en mesure et évaluation tenus dans le cadre de l’Acfas. Le cinquième volume est présentement en préparation. C’est dans cette foulée que le Collectif pour le développement et les applications en mesure et évaluation (Cdame) vous convie à ce 15e colloque. En bref, le Cdame s’intéresse aux développements et aux applications selon deux axes principaux : l’évaluation et la mesure. Le premier axe se concentre sur des thèmes qui touchent le domaine de l’évaluation au sens large (évaluation des apprentissages, de programme, des enseignements, etc.) Le deuxième axe s’intéresse, entre autres, aux problèmes et applications de la mesure et ses applications ainsi qu’au traitement statistique des données. Par son site Web et ses nombreuses activités, le Cdame a pour objectif de rassembler les personnes (professeurs chercheurs, étudiants aux études supérieures ainsi que différents intervenants et professionnels) qui ont un intérêt pour le champ de la mesure et de l’évaluation.
Titre du colloque :