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Michèle Jean
À l'automne 2010, le comité d'experts sur l'intégrité en recherche du Conseil des académies canadiennes a fait paraître son rapport intitulé Honnêteté, responsabilité et confiance : promouvoir l'intégrité en recherche au Canada. Ce rapport marque le début des travaux de réflexion qui ont mené à l'élaboration du Cadre de référence des trois organismes sur la conduite responsable de la recherche en vigueur depuis 2011. Dans cette présentation, l'historique de la réflexion ayant été effectuée sur l'intégrité en recherche vous sera présenté. Cet historique permet de mieux comprendre les considérations sous-jacentes à la promotion d'une conduite responsable en recherche.
À l’heure où le Québec vient de se doter d’une Politique nationale de la recherche et de l’innovation (PNRI), il paraît tout à fait opportun de se pencher sur les questions de conduite responsable en recherche. La PNRI nous rappelle à juste titre que « l’excellence en recherche et son rayonnement sont indissociables de l’éthique de la recherche et de l’intégrité scientifique. Dans un environnement de recherche de plus en plus complexe et internationalisé, la communauté scientifique doit répondre aux plus hauts standards en matière d’intégrité. » Ce passage de la PNRI illustre à quel point la recherche est devenue complexe pour les chercheurs québécois, les confrontant à des dilemmes quant à leurs responsabilités professionnelles. Face à ces dilemmes, les chercheurs vivent des pressions susceptibles de bousculer les valeurs éthiques sous-jacentes à la culture de la recherche. Il est donc important qu’ensemble les acteurs du milieu de la recherche du Québec développent une réflexion qui permette de délimiter les paramètres de la conduite dans ce nouvel environnement de recherche, des paramètres qui soient respectueux des valeurs de l’éthique en recherche.
Cet atelier aura pour thème trois facettes importantes de la conduite responsable en recherche : 1) l’encadrement normatif mis en place au Québec en la matière, 2) les défis et responsabilités institutionnelles dans l’établissement d’un environnement favorable à la conduite responsable en recherche; et 3) les défis particuliers auxquels sont confrontés les chercheurs dans leur pratique professionnelle en ce qui a trait à la conduite responsable. En ce sens, le Fonds de recherche du Québec (FRQ) suggère une réflexion avec des acteurs clés du milieu afin de mieux souligner l’importance de promouvoir la conduite responsable en recherche dans le milieu de la recherche québécois tout en s’inspirant des valeurs et des réalités actuelles de ce milieu.
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