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Colloque
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Rhys Adams : Cégep Vanier
Les systèmes de communication optique cohérents permettent aux formats de modulation à grande efficacité spectrale, comme la modulation d'amplitude en quadrature (QAM) d'augmenter les taux de transmission de données dans les réseaux optiques. De plus, les manipulations des canaux optiques tels le routage et la distribution appliqués aux centres de données peuvent améliorer la portée de tels réseaux et être facilitées par des techniques de conversion et de multidiffusion de longueurs d'ondes. En outre, les technologies utilisant le silicium pour la conversion et la multidiffusion de longueurs d'ondes se révèlent pertinentes, puisqu'elles permettent de réduire la taille du montage et peuvent être intégrées sur puce dans de futurs blocs fonctionnels de systèmes de transmission optique. Nous démontrons, en exploitant l'effet non linéaire du mélange à quatre ondes dans un nanofil de silicium, la conversion de longueurs d'ondes de signaux 16-QAM à un taux binaire de 112 Gbit/s ainsi que la multidiffusion de 1 à 6 longueurs d'ondes de signaux 16-QAM à 6×88 Gbit/s, tous deux sous le seuil du code correcteur d'erreurs. Le nanofil maximise les conditions d'efficacité du mélange à quatre ondes, mesure 20 mm de long et est doté d'une couche d'oxyde de surface. Nous présentons les résultats expérimentaux caractérisant la performance du convertisseur de longueurs d'ondes et les retombées pédagogiques pour les étudiants du collégial inscrits au cours Ondes et physique moderne.
« Réservoir commun », selon les termes mêmes de l’UNESCO, la culture englobe notamment les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances qui caractérisent un groupe social. Concernant la recherche collégiale, on pourra ainsi dégager les manières distinctes d’être, de penser, d’agir et de communiquer de celles et ceux qui y sont associés. Qui plus est, on pourra en favoriser un meilleur ancrage, tant au sein des cégeps, collèges privés, écoles gouvernementales, centres de recherche ou de transfert que dans l’ensemble du réseau collégial, voire du réseau de l’enseignement supérieur.
Par cette activité spéciale, l’Association pour la recherche au collégial (ARC) souhaite mettre en relief l’évolution de la culture de la recherche collégiale ainsi que ses manifestations au fil du temps. Quelles sont les valeurs qui s’en dégagent, les traditions qui lui sont propres? Comment cette culture peut-elle, par ailleurs, suivre son cours et assurer son développement en se nourrissant de pratiques de gestion elles-mêmes porteuses d’innovation et de changement? Qu’en pensent les actrices et acteurs de ce milieu? L’ARC les convie, le temps de la présente activité, à échanger entre eux quant aux conditions et aux enjeux liés à l’évolution de la culture de la recherche collégiale.
Thème du congrès 2014 (82e édition) :
Thème du colloque :
Date :
14 mai 2014
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