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Colloque
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Nancy Gros-Louis Mchugh : CSSSPNQL - Commission de la santé et des services sociaux des première nations du Québec et du Labrador
Un résumé de l'état de santé des enfants des communautés des Premières Nations sera présenté à l'aide des données de l'Enquête Régionale sur la Santé (ERS-2008). Il s'agit de la première enquête populationnelle sur la santé des Premières Nations dont la gouvernance est entièrement sous la responsabilité des autorités des Premières Nations, de même que l'élaboration de la méthode de recherche et la coordination du projet. L'enquête régionale sur la santé recueille de l'information liée tant à la vision traditionnelle que la vision occidentale de la santé. Le but de cette enquête est de produire une banque d'informations holistiques et exhaustives se rapportant à l'état de la santé ainsi qu'au bien-être en général des membres des Premières Nations du Québec. Des informations relatives aux jeunes enfants (0-11 ans) sont donc disponibles grâce à l'ERS.
Par la suite, les projets développés par le secteur de la petite enfance de la Commission de la Santé et des Services Sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL) qui sont directement en lien avec le développement des saines habitudes seront brièvement exposés : la Boite à Bouger, le calendrier de nutrition et le guide d'introduction des aliments. Un survol du projet de Prévention de la Violence et des Agressions dans les Communautés Premières Nations (PVAC) sera également proposé, dans la mesure où, celui-ci vise l'adoption de comportements influençant positivement la santé et le bien être des jeunes enfants.
La petite enfance est une période importante pour les fondations de la santé future des individus (McCain, Mustard et McCuiag, 2011; Shonkoff, 2000; Goldfield et al., 2012). Pour cette raison, une des missions essentielles des contextes éducatifs qui accueillent les jeunes enfants, comme les services de garde et les maternelles, est d’offrir un environnement favorable au développement de saines habitudes de vie, de saines habitudes alimentaires et à l’adoption de comportements qui influencent de manière positive leur santé et leur bien-être (Ministère de la Famille et des Aînés, 2011 ; Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, 2005). Cette mission est d’autant plus importante aujourd’hui, alors que plusieurs problématiques de santé publique touchant l’enfance ont été soulevées, comme la prévalence de l’obésité (Shields, 2006), l’insuffisance du niveau d’activité physique (Bigras et al., 2012 ; Bornstein et al., 2011) et l’augmentation des troubles respiratoires comme l’asthme (Lajoie et al., 2013, McConnell et al., 2010). Les contextes éducatifs constituent l’environnement dans lequel une majorité d’enfants passe la plus grande partie de son temps d’éveil (Bushnick, 2010). Il est alors essentiel de s’interroger sur l’influence qu’exerce cet environnement sur la santé des enfants et sur sa contribution au développement de saines habitudes de vie. Le colloque portera sur cette problématique et touchera plusieurs aspects de la santé de l’enfant en lien avec les contextes éducatifs de la petite enfance, comme le sommeil, l’activité physique, l’alimentation et la santé environnementale. Il sera aussi question de la santé des adultes qui travaillent avec les enfants dans ces milieux.
Thème du congrès 2014 (82e édition) :
Thème du colloque :
Date :
14 mai 2014
Thème du colloque :
Responsables :
