Colloque

Le travail créatif : de l'entrepreneur à la collectivité

Annie Camus

Ariane MARTIN

Membre a labase

Annie Camus : École des Sciences de la Gestion (ESG) - UQAM

Résumé de la communication

L'entrepreneur, qu'il soit social, collectif ou « classique » (au sens du modèle dominant), est appelé à faire preuve de créativité : imaginer, construire, recomposer. Nos travaux s'intéressent ainsi à ce qu'on désignera être le « travail créatif » de l'entrepreneur, un travail susceptible de jouer un rôle encore plus important en contexte d'austérité.

Plus précisément, nous souhaitons comprendre la place et le rôle du « lieu » dans ce travail créatif à une échelle collective. Les entrepreneurs et leurs « start-ups » prennent souvent forme au sein de collectivités entrepreneuriales plus ou moins planifiées : incubateurs, quartiers de l'innovation, espaces de travail collaboratifs, etc. Or, au-delà des avantages fonctionnels que procurent ces lieux, leur succès ou leur intérêt ne pourrait-il aussi venir de leur mobilisation dans le travail créatif des entrepreneurs ?

Notre recherche vise donc à saisir de quelle façon le rapport au « lieu » collectif s'inscrit dans les activités, les pratiques de travail créatif des entrepreneurs ? Une étude en profondeur d'un de ces espaces à Montréal – le Champ des possibles – basée sur des entretiens avec une dizaine d'entrepreneurs de différents secteurs d'activités ainsi que sur de l'observation participante, devrait nous permettre de dégager de premières pistes afin de mieux comprendre le travail créatif « lieuitaire » des entrepreneurs.

Résumé du colloque

La crise économique mondiale de 2008 reste gravée dans nos mémoires. Certains ont sans doute rêvé, par suite de cette débâcle financière, de voir le néolibéralisme s’effondrer ou, du moins, adopter des mécanismes pour limiter les dégâts sociaux associés à son fonctionnement. Depuis, on a plutôt observé que de nombreux gouvernements ont instauré des mesures d’austérité énergiques pour atteindre l’équilibre fiscal à tout prix, soit le leitmotiv des réformes d’inspiration néolibérales. Le Québec s’est aussi engagé dans cette voie. Dans ce cas, les coupures et restructurations mises en œuvre auront un effet certain sur des éléments importants du « modèle québécois », notamment la participation de la société civile à la prise de décisions, les instances de concertation, l’universalité des services publics, les mécanismes de redistribution de la richesse et la place de l’économie sociale.

Sans chercher à s’étendre sur les raisons et les mécanismes qui ont mené aux mesures énoncées, ce colloque s’intéressera à l’effet de l’actuelle vague de réformes sur la capacité des acteurs sociaux, économiques et gouvernementaux de raviver la flamme de l’innovation sociale qui a animé le démarrage de la Révolution tranquille et les profondes transformations qui eurent lieu dans les années 1980.

Les organisateurs invitent la communauté scientifique à soumettre des propositions de communication concernant la place et les objectifs de l’innovation sociale et ses effets possibles dans ce nouveau contexte, ainsi que, plus particulièrement, les questions suivantes :

– Quels sont les effets des politiques d’austérité sur la capacité des acteurs de la société civile à formuler et résoudre les problèmes sociaux? Quels rôles peuvent jouer l’économie sociale, le secteur public, le secteur communautaire et les acteurs territoriaux?

– Le contexte de l’austérité génère-t-il une nouvelle vague d’innovations sociales au Québec et ailleurs? Dans quelle mesure ces innovations sont-elles positives?

– Que peut-on apprendre des initiatives qui ont récemment eu lieu en Europe? En Amérique latine? Ailleurs dans le monde?

– Quelles sont les actions menées par les acteurs sociaux afin d’accroître leur capacité à assurer le bien commun et la qualité de vie des citoyens?

– Comment poursuivre le développement des territoires malgré la suppression ou la « réorganisation » d’organisations qui ont été au cœur du leadership local? Y a-t-il des formes de résilience qui peuvent se développer différemment selon les configurations socioéconomiques des territoires, entre milieux urbains et zones rurales, par exemple?