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Colloque
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Étienne St-Jean : UQTR- Université du Québec à Trois-Rivières
Depuis plusieurs années, les sciences de la gestion sont au cœur d'un débat où s'opposent rigueur et pertinence à propos de la recherche. D'un côté, les chercheurs tendent vers une recherche de plus en plus rigoureuse; de l'autre, les praticiens souhaitent une recherche qui offre des retombées immédiates et concrètes à leurs problèmes. Ainsi, et selon certains chercheurs, le fossé qui sépare les chercheurs et les praticiens serait impossible à combler, les deux groupes évoluant dans des logiques fondamentalement différentes (Kieser et Leiner, 2009). Pour d'autres, il serait possible et souhaitable de mener des travaux de recherche qui peuvent à la fois répondre aux critères de rigueur au sein de la communauté scientifique, ainsi qu'aux exigences d'applicabilité des praticiens du management (Hodgkinson et Rousseau, 2009). Suivant la logique qu'il soit possible d'arrimer les mondes des praticiens et des chercheurs, on peut se demander si certaines démarches méthodologies sont plus susceptibles que d'autres pour allier rigueur et pertinence. Sachant qu'un bon moyen d'atteindre cet objectif est de faire de la recherche avec les parties prenantes, plutôt que pour celles-ci (Van de Ven, 2007), qu'est-ce que cela implique d'un point de vue méthodologique? En quoi cette perspective influence-t-elle la problématisation, le développement théorique, le design de recherche et la résolution du problème? Quelques propositions, appuyées d'exemples, seront proposées aux participants.
Malgré le nombre croissant de nouveaux chercheurs (ACES, 2003), l’écart entre la recherche scientifique et la pratique demeure important, notamment dans les sciences de la gestion. Dans ces conditions, comment est-il possible de prétendre développer de nouvelles connaissances avant même que les gestionnaires soient confrontés à une prise de décision liée à des problématiques émergentes?
Ainsi, il devient pertinent d’échanger et de réfléchir au sujet de la mise en place de pratiques et de structures agissant comme des passerelles qui favoriseraient le rapprochement entre les chercheurs et leurs terrains (CRSH, 2006; Tamburri, 2013). Comment les chercheurs en administration ou en gestion pourraient-ils s’intéresser à des problématiques pour lesquelles il y aura des retombées scientifiques et sociales pertinentes? Que peuvent-ils faire pour aborder les problématiques complexes vécues par les gestionnaires? Comment encourager ce type de recherche? En quoi les résultats pourraient-ils permettre le développement de théories assez solides pour assurer une prise de décision éclairée chez les gestionnaires? Voilà quelques questions qui seront traitées lors de ce colloque organisé par l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) au cours du 83e congrès de l’Acfas, qui se tiendra à Rimouski.
Thème du congrès 2015 (83e édition) :
Thème du colloque :
Date :
28 mai 2015
Thème du colloque :
Responsables :
