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Les défis de la mobilisation et l'appropriation des connaissances : perspective d'un bureau de liaison Université-milieu

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Guillaume Werstink : UQAR - Université du Québec à Rimouski

Résumé de la communication

L'Université du Québec à Rimouski (UQAR) est une jeune université innovante et bien implantée dans son milieu. Le dynamisme et la créativité des professeurs et des étudiants a permis à l'UQAR d'acquérir une notoriété enviable en recherche. Conformément à son plan d'orientation stratégique 2011-2016, l'un des rôles que joue activement l'UQAR est celui de partenaire clé de l'innovation au profit du développement des collectivités. Malgré une volonté explicite d'arrimer son développement aux réalités des milieux qu'elle dessert, la valorisation et le transfert des connaissances demeurent un processus complexe étroitement relié au niveau d'interactions entre les chercheurs et les utilisateurs potentiels. La présentation vise donc à 1) faire le point sur les défis liés au processus de mobilisation des connaissances et d'appropriation de celles-ci par les milieux pratiques, 2) présenter le rôle d'un bureau de liaison Université-Milieu dans ce processus et 3) à exposer quelques initiatives et outils mis de l'avant par l'UQAR et ses partenaires pour tenter d'accroitre l'utilisation des savoirs et connaissances académiques.

Résumé du colloque

Malgré le nombre croissant de nouveaux chercheurs (ACES, 2003), l’écart entre la recherche scientifique et la pratique demeure important, notamment dans les sciences de la gestion. Dans ces conditions, comment est-il possible de prétendre développer de nouvelles connaissances avant même que les gestionnaires soient confrontés à une prise de décision liée à des problématiques émergentes?

Ainsi, il devient pertinent d’échanger et de réfléchir au sujet de la mise en place de pratiques et de structures agissant comme des passerelles qui favoriseraient le rapprochement entre les chercheurs et leurs terrains (CRSH, 2006; Tamburri, 2013). Comment les chercheurs en administration ou en gestion pourraient-ils s’intéresser à des problématiques pour lesquelles il y aura des retombées scientifiques et sociales pertinentes? Que peuvent-ils faire pour aborder les problématiques complexes vécues par les gestionnaires? Comment encourager ce type de recherche? En quoi les résultats pourraient-ils permettre le développement de théories assez solides pour assurer une prise de décision éclairée chez les gestionnaires? Voilà quelques questions qui seront traitées lors de ce colloque organisé par l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) au cours du 83e congrès de l’Acfas, qui se tiendra à Rimouski.

Contexte

section icon Thème du congrès 2015 (83e édition) :
Sortir des sentiers battus
section icon Date : 28 mai 2015

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