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Francois Audet : École des Sciences de la Gestion (ESG) - UQAM
Cette présentation exposera de manière très concrète comment des études en sciences biologiques peuvent mener à une carrière de travailleurs humanitaires au sein de la Croix-Rouge internationale.
En retraçant les notions, les valeurs et les approches théoriques propres au diplôme en biologie, et spécifiquement celui offert à l'Université du Québec à Rimouski (UQAR), l'auteur souhaite illustrer comment ces paramètres pédagogiques peuvent être à la source des motivations professionnelles et du leadership nécessaire à une carrière de travailleurs humanitaires.
Spécifiquement, l'approche « récit de vie » souvent employée en ethnographie et en anthropologie sera préconisée afin d'utiliser le témoignage comme une étude de cas. Ce récit de vie, c'est-à-dire l'analyse des principales étapes qui ont structuré sa démarche professionnelle, l'auteur mettra en valeurs certains parallèles entre la biologie et l'action humanitaire internationale. Notamment, comment la biologie fait-elle émerger le développement d'un système de valeurs, ainsi que les notions de coopération et de compétitions qui sont tout autant nécessaires à qui exerce la profession d'humanitaire. Cette présentation s'inscrit donc parfaitement dans le thème du colloque à savoir « Quels sont les rôles et les responsabilités des biologistes dans la société d'aujourd'hui et demain? »
Ce colloque soulignera la contribution des diplômés des programmes de biologie de l’UQAR qui travaillent dans différents domaines principalement au Québec et au Canada, mais aussi à l’étranger. Ce colloque multithématique illustrera l’importante contribution de nos biologistes à l’avancement des sciences fondamentales et appliquées. Cet événement présentera une grande diversité des travaux de recherche que mènent nos diplômés depuis près d’un demi-siècle. La diversité des thèmes abordés (p. ex. : sciences marines, zoologie, écologie et gestion de la faune, botanique et écologie végétale, biochimie, physiologie animale et biologie moléculaire) permettra aux participants de partager et d’échanger des connaissances innovantes en plus de renforcer un réseau de chercheurs et praticiens issus de plusieurs cohortes – voire générations! – de diplômés.