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Colloque
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Bitambile Balthazar Ngoy-fiama : Institut supérieur pédagogique de Lubumbashi
Notre communication présente une enquête exploratoire sur le rôle que joue la presse dans la sensibilisation de la population de la ville de Lubumbashi au sujet de la problématique du changement climatique afin de vérifier l'hypothèse selon laquelle les médias de cette ville se préoccuperaient davantage des informations à caractère politique que de celles sur le changement climatique dont font large écho les médias internationaux. La méthode utilisée est celle de l'entrevue semi-directive et du questionnaire, ainsi que l'analyse documentaire. Notre échantillon de personnes interrogées est composé de 10 journalistes de la presse tant écrite qu'audiovisuelle, ainsi que de 200 répondants issus des 7 communes de la ville de Lubumbashi. Les données recueillies sont traitées statistiquement à l'aide du test de signification chi-carré. La conclusion de notre communication sera faite sous forme des recommandations aux responsables des médias locaux.
Le thème central de ce colloque est la contribution de diverses visions et avenues de l’éducation contemporaine à la transformation ou l’amélioration des rapports personnels et sociaux aux réalités socio-écologiques de nos milieux de vie – à différentes échelles. Trois sous-thèmes seront privilégiés :
1) Créativités multiples et médiateurs de transformation;
2) Exigence de l’écocitoyenneté : défis, espoir et engagement;
3) Territoires, rapports aux vivants et vulnérabilités.
En lien avec la thématique de leur choix, les participants seront invités à partager leurs recherches et réflexions, à mettre l’accent sur la signification de leur engagement dans ce champ et à clarifier leurs propres propositions éducatives visant à transformer les réalités écosociales qui posent problème.
Le colloque inclura des communications orales, des communications par affiche et des moments de synthèse mettant en évidence les points de rencontre, de même que les enjeux et les tensions liés à ceux-ci.
Thème du congrès 2016 (84e édition) :
Thème du colloque :
Date :
11 mai 2016
Thème du colloque :
Responsables :
