Colloque

La formation transdisciplinaire à l'Université Saint-Boniface et partenariat avec les organismes communautaires francophones à Winnipeg : enjeux et défis

Halimatou Ba

Membre a labase

Halimatou Ba : Université de Saint-Boniface

Résumé de la communication

De plus en plus, la prise en charge des populations vulnérables nécessite autant le renouvellement de pratiques sociales, que la collaboration des intervenants sociaux qui possèdent des compétences professionnelles transdisciplinaires. En partenariat avec cinq organismes communautaires en milieu minoritaire francophone à Winnipeg, l'Université de Saint-Boniface a initié le Projet transdisciplinaire en santé communautaire dans le but d'amener les étudiants inscrits à développer des compétences transdisciplinaires afin qu'ils puissent transcender leurs connaissances et travailler au-delà et à travers leurs frontières professionnelles et disciplinaires pour résoudre les problèmes sociaux concrets. La réalisation du projet est basée sur une formation théorique et une recherche-action qui se déroulaient conjointement, alliant connaissance et action. L'objectif de la recherche est de déterminer du point de vue des étudiants et des personnes ressources partenaires, le développement des compétences professionnelles transdisciplinaires par les étudiants concernés et l'impact du projet sur les organismes ciblés.

Cette communication présente quelques résultats de cette recherche notamment l'organisation des cours, les enjeux de la formation transdisciplinaire, la perception des étudiants, l'impact de l'approche dans les organismes communautaires et le renforcement des partenariats Université- Organismes communautaires. Des écueils rencontrés et quelques recommandations seront évoqués.

Résumé du colloque

Le colloque porte sur la transdisciplinarité, comme objet de recherche et comme démarche de recherche alliant connaissance et action en vue de la résolution de problèmes sociaux concrets. Si les recherches transdisciplinaires tendent à montrer les limites des démarches purement disciplinaires pour approcher la complexité grandissante de ces problèmes, elles se distinguent par leur approche épistémologique ou méthodologique. De plus, ces recherches sont fragmentées par la très grande variété des problèmes abordés. Or, la prise de conscience grandissante de la fragilité des écosystèmes tend à mettre en évidence les liens invisibles entre la santé, l’environnement et la technologie. Les sciences humaines, de la nature et de la santé sont appelées à s’allier et à joindre les utilisateurs de ces savoirs, prenant conscience des limites de leur paradigme respectif et du potentiel d’autrui. Des domaines variés, comme la santé, l’environnement, l’urbanisme, etc., sont visés par ce colloque. L’émergence de regroupements stratégiques comme le CIRODD (Centre interdisciplinaire de recherche en opérationnalisation du développement durable), qui réunit plus de 15 chaires et centres de recherche et 82 chercheurs en provenance de 11 universités pour catalyser des projets en opérationnalisation du développement durable à l’interface de l’ingénierie et des sciences humaines, montre bien la nécessité et la complexité du croisement des problèmes auxquels s’intéressent les différentes approches transdisciplinaires. Tout se passe comme si un deuxième niveau de transdisciplinarité avait été atteint, croisant cette fois des problèmes concrets jusqu’ici traités séparément.Ces croisements inédits exacerbent les enjeux épistémologiques, méthodologiques et les enjeux d’organisation de la recherche. Des questions liées à la définition, aux objectifs, à la méthode et à la légitimité de la transdisciplinarité sont visées par ce colloque.