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Wendy Reid : HEC Montréal
Créés voilà trois ans, les METAs célèbrent le théâtre tant professionnel qu'amateur et soulignent les réalisations accomplies sur la scène anglo-montréalaise. Des bénévoles spécialistes du domaine, qui composent aussi le jury, planifient et produisent la remise des prix. Elle revêt les caractéristiques des « événements configurateurs de champ », qui propagent des valeurs de collaboration, de diversité, d'histoire et de fierté du lieu. Cette évaluation par les pairs s'oppose à l'unique Masque et aux prix des critiques de théâtre décernés auparavant. Contrairement au financement et à la politique du fédéral pour protéger les communautés linguistiques en situation minoritaire, les METAs montrent une agentivité qui récuse la « suppression » de l'anglais après l'adoption de lois linguistiques au Québec. Dans l'univers pancanadien du théâtre d'expression anglaise comme française, quels changements annoncent les METAs?
La cérémonie fait l'objet d'une étude de cas, basée sur la fréquentation de l'événement ainsi que sur l'analyse d'entrevues d'organisateurs clés et de textes et de vidéos connexes. Selon toute probabilité, ses résultats montreront l'évolution, à Montréal, d'un art où se renouvelle et se régénère l'expression de langue anglaise. De même, ils illustreront la récente reconnaissance de la métropole québécoise comme importante plaque tournante du théâtre anglophone au Canada. Enfin, ils refléteront une influence sur les valeurs mêmes du théâtre francophone à Montréal.
La culture est au cœur de la stratégie de développement économique de Montréal, qui y voit une façon de prospérer « en conjuguant talents et créativité, collaborations et innovation, effervescence culturelle et proximité ». Un des atouts de Montréal, selon Richard Florida, réside dans la possibilité pour ce « noyau supercréatif » d’interagir entre plusieurs langues et plusieurs cultures. Toutefois, peu d’études ont pris précisément la langue et le rôle des communautés québécoises d’expression anglaise (CQEA) comme angles d’approche pour comprendre leur place dans l’économie créative. Pourtant, il est difficile de nier l’apport des CQEA à cette économie étant donné la taille de leur population artistique, le poids de leurs institutions universitaires et leur présence dans certains quartiers (p. ex., le Mile End). Malgré cela, leur participation au développement économique, culturel et social de Montréal suscite des inquiétudes. En effet, dans la société québécoise majoritairement francophone, ce développement rejoint les craintes d’une plus grande place accordée à l’anglais aux dépens du français. À l’inverse, certains segments des CQEA font face à des obstacles quant à leur participation à l’économie créative (défis pour les artistes d’origine non européenne, obstacles liés au financement, à la langue et aux pratiques culturelles, etc.). Les conférencières et conférenciers exposeront leurs recherches sur l’économie créative en examinant la portée et les limites de ce concept au moyen de travaux empiriques et théoriques propres à leur discipline respective.
Ce colloque est organisé par le Réseau de recherche sur les communautés québécoises d’expression anglaise (RRCQEA) en collaboration avec l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques. Comité scientifique : Cheryl Gosselin, Will Straw, Paul Zanazanian et les organisateurs du colloque. Le colloque poursuit la réflexion amorcée à la suite de la publication du rapport du RRCQEA sur l’économie créative chez les anglophones du Québec en 2012.
En plus des activités ci-dessous, notre programme comporte également quelques activités hors site :
— Table ronde au Théâtre Rialto avec des acteurs du milieu culturel organisée par l’English Language Arts Network (12 mai, 14 h, entrée libre)
— Visite guidée sur les industries de l’économie créative dans le Mile End par Justin Bur avec un arrêt à Temps Libre (tempslibre.coop), nouvelle coop soutenue par l’Université Concordia (12 mai, 16 h, RSVP: visitemileend.eventbrite.ca)
Le mot de bienvenue du colloque sera prononcé par André Roy, doyen de la Faculté des arts et des sciences, Université Concordia, et Rebecca Duclos, doyenne de la Faculté des beaux-arts, Université Concordia.
Pour plus d’information, consultez : www.quescren.ca/fr/acfas2016
Thème du colloque :