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La motivation est dans ses feuilles…

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Stéphane Perreault

Résumé de la communication

Bien de la recherche a été effectuée ayant pour thème la motivation intrinsèque depuis la publication de la dorénavant célèbre étude de Deci (1971). Dans le cadre de cette présentation, l'hypothèse proposée, grâce à une rétrospective sur cet objet de recherche, est la suivante : la motivation est dans la tâche, la tâche est dans l'individu, l'individu est dans le contexte et le contexte est dans le groupe.. Plus précisément, il est avancé que ce qui « énergise » le comportement à changer au fil des ans et que la motivation peut être cernée par la tâche, l'individu, le groupe et le contexte. En esquissant la motivation à l'aide de ces quatre facteurs, la présentation compte dégager une heuristique qui s'applique dans le cadre de l'enseignement et, potentiellement, en recherche.

Résumé du colloque

Au cœur de l’activité humaine, la motivation joue un rôle prépondérant dans le développement et le bien-être. Elle agit non seulement sur l’état émotionnel, psychologique et physique des individus, mais également sur les comportements qu’ils adoptent. Par exemple, la motivation est associée à l’engagement professionnel, la satisfaction conjugale, la persévérance scolaire, la performance sportive et l’adoption de comportements de santé. Quels sont précisément les processus motivationnels qui influencent le fonctionnement des individus? Ces processus diffèrent-ils d’un contexte de vie à un autre? Quels sont les outils et les approches méthodologiques à privilégier pour les évaluer adéquatement? Quels sont les meilleurs leviers et les interventions pouvant soutenir et rehausser la motivation dans les contextes de vie?

Afin d’offrir des éléments de réponse à ces questions et de mieux situer les défis qui s’y rattachent, ce colloque offre un espace de diffusion et d’échanges sur les avancées théoriques, méthodologiques et pratiques de la recherche sur les processus motivationnels dans différents contextes de vie. La thématique sera abordée sous un regard multidisciplinaire (psychologie, éducation, santé, gestion) à la lumière de différents cadres conceptuels tels que la théorie de l’autodétermination et le modèle dualiste de la passion. Plusieurs chercheurs chevronnés et émergents ont déjà confirmé leur participation.

Contexte

section icon Thème du congrès 2016 (84e édition) :
Points de rencontre
section icon Date : 13 mai 2016

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