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Colloque
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Nancy Pole : UQAM - Université du Québec à Montréal
Au Canada, la recherche sur l’évaluation de programmes et/ou de la performance organisationnelle s’est très peu penchée sur le cas des fondations philanthropiques. Or, le regard que les fondations portent sur l’évaluation a des incidences sur leur propre efficacité en tant qu’acteurs sociaux et subventionneurs. En se basant sur une étude exploratoire menée auprès de 21 fondations sur les 121 membres de Fondations philanthropiques Canada, ce travail examine la portée et les finalités de leurs pratiques d’évaluation. L’analyse des données qualitatives recueillies auprès d’un sous-groupe de répondants a révélé que la posture stratégique, c’est-à-dire la façon dont ces organisations se définissent au niveau stratégique en tant qu’acteur philanthropique, est un facteur qui influence l’enquête évaluative. Un croisement des résultats de l’étude avec la littérature existante suggère un continuum de postures stratégiques, allant de la posture la plus traditionnelle à celle d’agent de changement la plus affirmée. L’établissement d’une nouvelle posture stratégique a tendance à se faire pendant des moments de transition dans la trajectoire de professionnalisation d’une fondation. Notre présentation exposera les défis d’évaluation liés aux types de postures situés sur ce continuum, et proposera des recommandations pour la pratique et la recherche.
Le contexte des organismes à vocation sociale, qu’ils soient à but lucratif ou non, évolue rapidement. Malgré leurs budgets souvent restreints, ces organismes doivent mettre en place davantage de mécanismes et de pratiques formelles de gestion pour répondre aux demandes de leurs principales parties prenantes. De plus, dans un environnement d’austérité, ils doivent aussi innover dans leurs démarches de financement, une des raisons possibles de la démarche de diversification de leur CA. Tous ces changements exercent des pressions importantes sur ces organismes qui doivent souvent faire plus avec moins de ressources.
Le milieu de la recherche s’attarde peu aux conséquences de la professionnalisation de ce type d’organisme. En effet, la revue de la littérature montre un nombre important de recherches fondamentales sur les enjeux de gestion dans les organismes à vocation sociale, mais dont les résultats, malgré leur importance du point de vue scientifique, restent difficilement accessibles pour leurs gestionnaires (Spear, Cornforth et Aiken, 2009; Ebrahim, Battilana et Mair, 2014; Zainon et al., 2014). De plus, moins d’études s’appuient sur des recherches partenariales dans une démarche participative, dont le but est de proposer des solutions coconstruites accessibles et applicables pour ces organismes (Young, 2012; Barraket et Yousefpour, 2013), tout en faisant avancer la recherche scientifique.
Ainsi, l’objectif de ce colloque est d’alimenter la réflexion sur les défis de la professionnalisation de la gestion des organismes à vocation sociale, et notamment sur le rôle que pourrait jouer la recherche scientifique dans cette démarche. Dans ce colloque nous aborderons différents enjeux liés à la gouvernance, au financement et à l’évaluation d’impact au sein des organismes à vocation sociale.
Ce colloque se veut un pont entre le milieu de la recherche et celui de la pratique. Le but est de créer un espace de réflexion conjoint où les gestionnaires, les représentants des bailleurs de fonds, les étudiants et les chercheurs échangent autour des problématiques de la professionnalisation dans les organismes à vocation sociale afin de développer un programme de recherche adapté à leurs besoins. Le colloque sera aussi un espace pour discuter de la mise en place de méthodologies de recherches plus participatives et inclusives, qui nous semble nécessaire pour faciliter l’adoption des modèles et des pratiques qui résultent de ces recherches.
Thème du congrès 2017 (85e édition) :
Thème du colloque :
Date :
9 mai 2017
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